校園的隨筆

來源:尚雅範 1.75W

在現實的學習、工作中,大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧?隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。想要找更多優秀經典的隨筆嗎?以下是小編為大家收集的校園的隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的隨筆

校園的隨筆1

我的校園美麗如畫,處處充滿歡歌笑語。

走進校園,映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓,教學樓披着紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,樓前是一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的花朵競相開放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙着採蜜。寬闊的操場中是一片人工草坪,青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙槓、單槓、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭,小鳥兒在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫着,好像在跟同學們打招呼。

叮鈴鈴,上課了,同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時,然後有的教室傳來朗朗的讀書聲,有的教室傳來優美的音樂和動聽的'歌聲,還有的教室十分安靜,只有唰唰的寫字聲。

下課了,同學們像快樂的小鳥,三五成羣來到寬闊的操場上,然後是在金色的陽光中,在徐徐的微風中跳皮筋、做遊戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受着課間的快樂。

這就是我的學校。一所充滿期望與歡聲笑語的小學,我熱愛我的學校,我的夢想從那裏起飛。

校園的隨筆2

關於校園生活的文章已經很多了,我今天從我個人生活方面來説説我身邊的大學生活。

大學的生活是美好的,是人生中不可缺少的一部分,在大學裏,我們有很多難以忘卻的經歷,很多人都不想在大學期間留下遺憾。例如,逃課,戀愛,兼職,遊戲等等。我的大學生活比較豐富多彩,該經歷的已經擁有了,不該經歷的'我還沒想到,現在即使想到了,我也無法去實現。不過那也不曾遺憾,在美好的大學校園裏我有我的酸甜苦辣。

我跳過課,跳課只是當時的腦熱,好奇心讓我覺得跳課是一件很好玩的事情,因此我選擇了它。不過跳完之後我有些後悔,因為為了考試我得花更多的時間去複習,錯是預習。因此我現在告誡學弟學妹們,千萬不要為了好奇去逃課。大學裏肯定會有你不喜歡的課程,如果你堅持下來了,那你還有什麼困難可以難倒你呢。

戀愛也是大學必經之路,愛情是美麗的,大學期間的我們在愛情面前更加可愛,我們會去追求真愛,會用心去經營它,不管日後能否結婚,我們都會對它充滿期望。這一段經歷是很美好的。我在大學期間戀愛了幾次,我的經驗是戀愛越多心越死,感情是有限的,你戀愛越多,真情越少,到最後你就不是為了愛情而結婚。所以學弟學妹們,你們要珍惜愛情,它來之不易,不管什麼困難,真愛了就在一起吧。

大學的業餘生活也很多,我們需要參加,好好鍛鍊我們的交際能力,增加我們的生活情趣。一個沒有參加大學課外活動的大學時不完整的,課外活動可以讓我提前體會社會。去觀望社會的現實與校園的不同。

校園的隨筆3

校園是無可挑剔的。

不知道是如何在這裏穿梭,在一起久了,也就不那麼見外,想一想,自己只不過是這學海無涯的一份子而已。

笑看夜色。

知道那是一個不懷好意的鼓勵,也知道那是一個心底無鬼的刺痛,逝去的崢嶸——歲月是如此的變幻莫測。

腳底下貧瘠的土地,獻出了她一生的巍岸。

想到了小時侯的'老師,初中的,高中的。那是細雨無聲,且聽風雨……

人總是要趨於墮落,像能量趨於最低一樣……

我們都是時間的過客,有的人抓住了,有的人卻不願意抓住。

曾經有那麼一絲絲的感慨,留足了現在我揮霍的底氣,看見你們笑了,我也笑了,那種感覺猶如一絲絲:細膩的,温柔的,靜靜的沉思。

是夜色讓人感到一絲絲的安寧,讓我們這一大片一大片感到安寧,從來都想做個好人,卻又在今晚,但我不後悔,因為在這氛圍中,從校園花園裏漫步到圖書館,已被這裏的一切,夜,聲,人,景給感動了。

那種朋友間的趨於,讓我頓時一貧如洗了,多麼,友善,和諧。

坐上電梯,上了二樓,心底從課堂上的忙碌漸漸趨於緩和。我該做點什麼,逝去的歲月,銘記。

我們總是面朝大海,追求自己(春暖、花開)。

喜歡自己的文學散文,我是在尋覓中,這裏很有文學修養氛圍,也很有文學底氣,輕輕地我來到了三樓,出電梯,頓時被那種景象感動了,似乎一下子覺得自己像掉隊的孤燕,他們太優秀了,我思索着並想到些什麼,這裏有各類學海,典集。突然感到很是內心的慶幸,能親自感受這般境界,真是人生一大樂事,我繼續尋覓,直到盡頭。

走到了一架書面前,翻一翻,似乎缺點什麼,不錯的,我又暗示自己的明天。

人總是有感情的,人也從來不會隨之墮落,他們是我們的一分子,是前輩,我想,我已經懂得了很多……

悄悄的,我將這分寧靜給珍藏,悄悄的我走了下去,完成我的使命。

夜很寧靜,遠方那高脊的孤燈,照亮了一代人的心境,也包括我!

什麼是使命 ?是人所必須的 ,看着遠方,我,思索着……

校園的隨筆4

友誼天長地久,抵不過時間的一紙休書。

在高一的時候,我有個綽號叫“帥哥”。別問我為什麼叫“帥哥”,我也不知道為什麼。印象中,應該是她開始叫的,隨後小圈子的朋友都這麼叫我,無論是男的還是女的。

寫這篇稿子之前,我努力地回憶着我和她什麼時候有聯繫過。估計是幾個月前,幫她買了特價的包包,還往前推的話大概是一年前她做代理,我幫襯買了點東西,就沒有過多的聯繫了。

嗯,現在的關係有點寡淡。不過她發的每一條朋友圈,每一條動態我都會很留心地看,包括她去哪裏遊玩、哪天穿了什麼新衣服,和新的舊的朋友聚會,有時會評論,有時會點贊,有時僅僅是看。因為曾經她是我很好的朋友,所以很留意。

對,是曾經。

她很高,167左右,在女生的身高裏很高了,覺得有點鶴立雞羣。她很白,肌膚細膩,就像白璧一般瑩潤。就算軍訓暴曬一個星期後,她依然很白,而我卻變成了一塊黑炭,所以那時挺羨慕她的膚質。

“村裏有個姑娘她叫小芳,長得好看她又善良,一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長”,現在聽來,覺得這首歌唱的根本就是她。不過,高中年代,我們留的都是統一的學生BOBO頭。在我心裏,她又高又好看,單純又善良,還有一雙漂亮的大眼睛。

我也記不清,當時我們是怎麼熱絡起來的。印象中,我們住同一個宿舍,她睡我對面。我們經常一起吃飯,一起抱着課本上下課,一起出去玩耍happy,出雙入對,形影不離。

那時的我喜歡穿現在很流行的小白鞋,然而我總是系不好鞋帶,綁的蝴蝶結經常鬆動。有一次,我和她剛從課室出來,正準備回宿舍,我鞋帶又鬆了,她直接就蹲下來,一邊低下頭幫我係,一邊還叨叨地教我,蝴蝶結要怎麼怎麼系。

夏日的傍晚微風習習,輕輕撫過我們穿的白色的像護士的校服上衣,吹鼓了我們寬鬆的難看的校褲。那個美好的一幕,現在我都記得很清楚。當時我甚至還開玩笑説,如果你是個男的就好了,那麼我們就是最佳情侶了。你也笑嘻嘻地附和説,對啊,如果我是男的就好了,你就是我女朋友了。

有多少美好的回憶,淡了的關係就有多少的苦澀。既甜又苦。不過,她教我的另類的蝴蝶結系法,至今我都沒學會。可能天生手笨。

因為珍惜,所以才妗貴。青春時期的少女總是小氣的,還有説不完的煩惱。那時她坐在我上桌,和一個男同學。因為開學的時候她來得最遲,就剩那個位置,她沒得選擇不得已就坐了。全班唯一的男女共桌,她很不開心。

青春時期的.男孩總是邋遢的。你説,他穿球鞋總喜歡踩着後鞋跟,身上有難聞的汗味,看你眼神有點色眯眯的猥瑣,你很不喜歡。每天下課就拉着我抱怨他的不是,整天鬱鬱寡歡。看着你不開心的樣子,我也很是心疼。

耳根聽你叨得多了,我的心就開始軟了。也許骨子裏的我是個慷慨仗義又大根筋的人,覺得其實和男生坐沒什麼的,就愉快地和你商量換了座位。那位你不喜歡的男同學便成為了我的同桌,也成為了我讀書生涯中唯一一個男同桌。

後來,高二文理分班,文理班中還分了快班普通班。我在文科快班,你在文科普通班,我們漸漸就關係就淡了。

記得考數學試那晚,下了很大的雨。本來我們縮在宿舍準備複習,然而我並沒有什麼心情複習,一直心猿意馬。剛看了幾道習題,我就隨着舍長還有幾個同學,在校園附近的燈塔公園玩耍,打了水仗,滾了一灘泥水回來。

當時,我問,你要去嗎?你説,你要複習。愛玩的我,又無心複習,就丟下了你,出去瘋了。沒想到,糊里糊塗地,這樣的我進了快班。分班後,我們的教室不在同一層,偌大的校園,總是難以相遇,漸漸地聯繫就少了,關係就淡了。

要問,高中最值得懷念的時間,那肯定是高一,和你和他們一起去垂釣,一起騎車,一起打羽毛球,一起耍的日子。簡單的生活,裝滿了美好。分班後,氛圍很不一樣,她們一個個都很愛學習,腦中裏就只有學習,課間十分鐘都捨不得離開教室透口氣,我覺得很壓抑。

分開到高中畢業,大學,再到現在,你在老家小城工作,我在廣州。期間我們的聯繫依然都很少。你有的你的生活,交了新的朋友。同樣,我一樣。我們的生活就像兩條平行線,沒有過多的交集,你的生活我不再過多的參與,共同話題就少了,難免關係漸漸淡如水。

不過,你一定要記得,這並不代表,我不會記掛你。夜深人靜,偶爾我依然會想起你。雖然少聯絡,關係不如當初,知你安好,那就好了。

校園的隨筆5

我的校園真美啊!

秋風拂過,引來一陣秋風交響曲!道路兩旁的梧桐樹葉像火紅的'手掌,又像紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞,好一會兒才落下,久而久之,在大地上鋪了一層紅地毯。幾株桂花樹綻開了金黃色的小花,好似害羞小姑娘偷偷的向外張望。石榴也不甘落後,搖晃着,也一邊露出自己紅紅的小嘴嘻嘻的笑着,可愛極了!

我愛我的校園。

校園的隨筆6

筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動,心中的思緒是亂的,像麻,很亂,又解不開;現在的心情,不知道要用什麼詞語來形容,也許大家都一樣,在寫畢業感言時的心情都是這樣的嗎?不知道,我只知道,心中剩下的,只有難過六年的友誼就要在今年破除嗎?會嗎?六年裏的開心,快樂,難過,悲傷,委屈都要在今年煙消雲散?六年了,我們的友誼已經紮根,牢牢地在這片大地上紮根,不可能破碎的!這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。

六年級,壓力總是大的`;六年級,感情是豐富的。

我捨不得離開那些可愛的女生男生,捨不得曾經輔導我們的老師們,捨不得這所温情母校心中儘管有太多不捨,但終歸是要離開,我們還是得面對我認為殘酷的現實,也許這就是人生,有分有聚,有哭有笑如果這點分離都禁不起,那又怎麼禁起人生中的合合聚聚,分分離離?事實如此,我們要分開了。

如果,老天眷顧我,把我和我的好朋友們分在一起,我會很感激的。我多麼希望我們大家可以分在一個班級。但我知道,我如果有能力,而且那樣做了的話,那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂,但是,同學們都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學們的選擇,我想我就是有能力,也不那麼做。

面對吧,這是沒有辦法的事情,不可以改變的,珍惜現在和同學們在一起的開心時光,畢竟快樂第一嘛!

校園的隨筆7

寒假的時候,數學老師曾在練習本上佈置了幾何的複習作業和代數的預習作業。開學後,陳老師批改了這些作業,並對其中的11名同學進行了表揚,讓他們不用再寫現在練習本上的'作業。而這11人中,有一位就是我。

剛剛聽到這則消息時,我還很高興,很興奮。但好景不長,不久我就發現事情遠遠沒有我想的那麼簡單與美好。當老師在佈置完練習本上的作業後説“這些題目那11名同學不用做”時,往往還要再加一句“那11名同學做黑板上的補充題”。補充題目與書上的題目相比,不僅難度增大,解起來也更加麻煩,所以我總暗暗地想:“早知如此,我還不如退出那11人的行列呢!”然而,有一天,老師因為沒有佈置補充題目,所以就讓我們這11位同學也寫書上的題目。當我再一次寫書本上的題目的時候,我才發現這些題目的難度是多麼的低,我也才感受到做補充題的樂趣。只有當自己遇到了自己不會的問題而反覆思考,最終解決了困難的時候,才會有一種成就感。如果問我這種成就感是什麼?我想,這就是競爭的樂趣!一個人只有不斷的激流勇進,與狂風大浪拼搏,才會不斷提高。寒假作業優秀並不代表可以現在休息,而是要向新的頂峯繼續攀登!

我終於明白了老師的用意,我也會不斷努力。

校園的隨筆8

邁進校園,陽光柔和地照在大地上,小草向太陽揮了揮手,花兒衝白雲點了點頭……一切的一切,都讓人感到十分愜意。我繼續向前走去,眼光不經意落在了大操場的牆壁上——雖然那上面只有一些棕褐色的爬山虎的枯枝,但只要走近仔細瞅瞅,就會驚奇地發現,其實枯枝上密密麻麻地點綴着星星點點的小綠芽!經過長滿花苞的小花壇,就會看見一棵細細的桃樹,桃樹上星羅棋佈地長滿了粉白色的花骨朵兒,那些正待開放的花苞對我們得意地笑着,似乎在炫耀它的美麗,多可愛呀!走下幾級階梯,穿過二操場,登上彎彎的台階,那公園般的三操場便呈現在我的眼前。

瞧,那四季桂花就像是由一堆堆簇擁着的小黃粒組成的,多麼團結,又多麼充滿活力!雖然已臨近凋謝,但酷似米蘭花的它依然留下一抹淡淡的`餘香……沒等我從四季桂花那濃烈的團結精神中回過神來,又看到了另一種力量——在一片土壤中,幾棵衰老的竹子已快枯萎,逐漸由綠變黃,但它們頑強地熬過了一個寒冷的冬天,勇敢地經受住了大自然的考驗。望着它們,我油然而生出一種感慨,一種激動……儘管它們顏色五花八門,形狀千變萬化,但這些美麗迷人的景物異口同聲地告訴我們:“春天到了!”

春天到了!美麗的校園鳥語花香、綠樹成蔭。春風輕輕撫摸我的臉頰,露水吻濕了片片綠葉,整個校園散發出如酒似蜜的清香,構成一幅絢麗多彩的山水畫。啊,我愛校園裏的春天,我愛春天裏的校園!

校園的隨筆9

蔚藍的天空飄着朵朵白雲,陽光明媚,蟬聲不絕,梔子花的清香隨着微風飄得很遠,我站在中學的校門外,揹着書包,聞着花香,心曠神怡。

這是我第一天進入中學,我懷着對小學母校的不捨,卻又懷着對新事物的好奇,踏入這片校園。這座學校比我的`小學大,有實驗樓、足球場、籃球場、羽毛球場等等,花壇裏載滿了梔子花樹,開着一朵朵雪白的花兒,清香溢滿校園。

我的初一,好多陌生的面孔,對一切事物都是陌生的、迷茫的,什麼都不明白,渾渾噩噩。我們抱怨,抱怨新知識太難;抱怨什麼問題都要獨立思考;抱怨老師太兇……我們又羨慕,羨慕高年級的學長學姐們快要畢業了,我們還又三年才能畢業,是多麼漫長啊!

初二,經過一年,我們已經熟悉了彼此,我們之間有同學成為閨蜜,成為好兄弟,熟悉了老師,學會了獨立思考問題,我們的教室從一樓搬到三樓。花壇裏的梔子花開了,我們都喜歡摘它來玩,戴在頭上,真香!

時光如白駒過隙,轉瞬就來到了初三,一眨眼就過了三年,我們相伴三年的同學就要分開了,我們的教室又從三樓搬到了四樓,不經感慨,從一樓到四樓的距離原來只有三年!這三年裏,我們一起經歷過歡樂、悲傷……老師在黑板上刷刷地粉筆聲,我們格外珍惜,枝子花兒又開了,我們格外愛護!

“叮鈴鈴”,最後一聲中考鈴聲響起,我們就徹底各奔東西了,只留下一本同學錄,只留下同學們的姓名、字跡與最後的祝福!

轉眼,又過了一年,再次來到這熟悉的校園,走過開滿梔子花的花壇,走過我們以前上課的教室,老師的粉筆仍在黑板上刷刷地響着,教室裏坐着的卻不再是熟悉的面孔,不經有時過境遷,物是人非之感,這時,校園裏響起了何炅的《梔子花開》——

梔子花開如此可愛

揮揮手告別歡樂和無奈

光陰好像流水飛快

日日夜夜將我們的青春灌溉

校園的隨筆10

夏季收拾好行李準備離開時,我們來到了大學這塊沃土。奮鬥了三年的我們,此時此刻在這片新土地上,頂著名校的光環,享受着他人或讚許,或羨慕的眼光。

但到大學的這些日子以來,我所感受到的卻不止這些,更多的,是學習的壓力。

説實話,我並不是那種勤奮的人,我想做一個勤奮的人,但我不想做一個只讀書的人。每每當我行走在校園,看到那些邊走邊讀書的人;食堂,看到那些邊吃邊讀書的人;在會議廳,看到那些邊聽邊讀書的人,我的心裏總會有一些無奈。又當我聽到某某寢室某某同學晚上又學習到某某時候,誰放假又整天不去玩,心裏更是感慨萬千。我想説也並不能的是雖然我並不勤奮,但這也並不能説明我懶惰,不過我自認為自己是一個懂得勞逸結合的人,絕對不會學到那種程度。我理想的高中生活就是在該學習的時候努力學習,絕不分心;但在該玩的時候,拼命地玩,絕不一心惦記着學習。學習很重要,高考很重要,我知道這樣做我的學習成績可能就會就會比別人稍遜一籌了,到我不在乎,我只知道,我們正處於人生中最美好的青少年時期,周道如砥的人生大道旁有數不清的美麗景色,而我們不是大道上的匆匆過客,不是為了到達終點而長途跋涉。

我厭惡用這種方式度過我們的花季年齡,含苞待放的花朵就應該自由地綻放,不應該有任何的阻礙。我想,每天下課可以和同學們盡情地玩,或聽聽音樂,走路專心走,吃飯專心吃,,開會專心聽,就會感到很輕鬆了。在週末,做完作業後可以上上網,看看電視,到外面去逛一逛,看看自己喜歡的書,然後抱着自己的吉他彈一些輕鬆簡單的'歌,這不是很好嗎?

我的座右銘是“走自己的路,讓別人累去吧”——自己編的,卻並不覺得比那些名人名言差。我一定會努力學習,但與此同時,我也會讓自己的青春綻放出奪目的光彩,而不會等到自己長大以後抱着那只有黑白兩色的大學相片悔恨不已!

校園的隨筆11

獻禮青園十年,做最好的自己。乘着校園時光機,我飛回了20xx年4月30日我們三(3)班的關山親子游活動中。

瞧!我們正在和爸爸媽媽們做“我們是一家人”的遊戲。可是我和一位同學發生了爭執,我靈活處理,換了一個位置,沒有和她斤斤計較。我懂得謙讓是一種美好的'品德。

瞧!我正在做闖關遊戲。在這之中,我摔了一次又一次。可是我沒有哭泣,爬起來繼續往前闖。我學會了不怕失敗,不能氣餒。

吃午飯了,同學們又渴又熱。我和媽媽買了果汁,我給每位同學都倒了滿滿一杯果汁。我感覺到分享就是一種快樂。

趕花豬活動時,小花豬身上到處都是傷痕,我選擇不趕它。因為,我覺得小花豬很可伶,小動物需要我們愛護。

我乘着校園時光機飛向了未來,在母校青園我學會了更多美好的東西,我成為了更好的自己!

校園的隨筆12

五月,儼然暮春。近日來,也許是夏至未至,天亮得格外早。睜眼時,瞧見滿滿一屋子的陽光,便一下子從木板牀上雀躍而起,抓起鬧鈴一看:不過六點而已。想再鑽回被窩裏温存幾分鐘,偏偏卻是睡意全無。無奈地下樓洗漱,然後背上書包向學校進發。

暖暖的晨風將我包圍,腦子裏劃過一個念頭:夏天來了。但理智告訴我,現下是五月,方才暮春。公路兩旁小攤林立,總喜歡停下買兩根油條。走在校園的小道上,嗅到淡淡的馨香。抬頭,望見滿滿一樹的緬桂,低頭,看見滿滿一路的緬桂。踏着緬桂鋪成的小道上,哼着小曲,腦袋裏蹦出一句話:這是一天的初始,亦是希望的初始。

化學老師在講台上奮力的解説着烷與烴之間的區別,講桌上趴到一羣人,當然也有人發呆,我就是其中之一。不是不好學而是化學老師講的課實在聽不懂,若只有我一個人這樣評價那是我自己的問題,但是但凡他老人家教的學生都這樣評價就不是客觀原因了。再次努力地嘗試着聽聽,烷與烴的區別在哪裏的時候,結果依舊讓我失望不已。

又是一節詩詞課,講的是蘇軾的《定風波》。語文老師用她一貫得過且過的方式講完了這節理應細枝末節處理的課。於是耐不住性子與老師叫起板來,她的眼神中透出一絲驚異,但很快就恢復往常的淡漠。我明白,她所驚異的是:我這個平時安靜少言甚至有些木訥的學生竟會問出此等尖鋭的問題。於是她講了這個詞的典故,再次帶領我們細細的過了一遍,我低頭淺笑,被她抓了個正着。下課,她讓我去辦公室找她,讓我寫一篇關於《定風波》的賞析文章。從辦公室裏出來,看見屋外三角梅開得正豔,輕蔑地揚起嘴角,一些老師總是帶着有色眼鏡看學生,理科生的古文只適合淺談麼?

物理老師總是悠然自得的講解受力分析,他稱拋物線是世界上最優美的弧度,於是老是與講台上的粉筆過不去,動不動就拿起一支扔出去。短小精悍不僅適合梁啟超先生,同樣也適用於我們的物理老師。正當他唾沫四濺的講解着拋物線,一馬姓同學站起來問道:“老師,您踢出去的足球是否也説明了拋物線是個優美的弧線呢?”怎料老師答道:“聰明,怎麼連這也想得到。”於是他開始孜孜不倦的講他的足球史,直到下課也沒轉回正題。

放了學,和同學一起回家,打打鬧鬧,好不快活逍遙。一股紅流從校門傾瀉而出,誰讓我們的.校服是紅色的呢?同伴們嘰嘰喳喳在談論着課堂上馬姓同學尖鋭的提問,我卻並無心情。太陽不偏不倚的照着我的前額,厚厚的劉海油光可鑑,想來也該洗洗頭了,於是和同伴們匆匆話別。到家洗了個頭,到太陽下曝曬。説實話我挺喜歡曬太陽的,尤其是在這樣悠然的五月,微風徐徐。這不,和煦的陽光把我整個人照得昏昏欲睡。

我喜歡這樣的五月,微風習習,陽光靡靡,睡欲陣陣。

校園的隨筆13

給自己一片陽光,不要沉浸在陰霾中;給自己一片陽光,不要讓生活失去樂趣。

現在的我,正在在書海中奮鬥,那張燦爛的笑容也被桌子上一疊疊厚厚的書本遮住了。

陽光透不過來,風雨擊不倒。深深的埋在書堆裏。

我早忘了書堆外面的世界是那麼的美好,微風吹在臉上那種輕撫的感覺,陽光灑在身上那種暖暖感覺。

每天,我都如機器人般重複着同樣的事,那便在那高高的書堆中奮筆疾書。內心的乾涸、乏味越積越厚實。

那書堆就像一座高聳入雲的城牆,汪涵説過,十幾歲的女孩,心是由玻璃做的,外面可以看的見裏面,裏面也可以看的見外面。

可我的心裏面看不見外面,外面也看不見裏面。

於是。我就學着給自己一片陽光。

接下來。我搬掉了一點那高高的書堆,但僅容一束陽光通過。忽然,發現原來我的內心是如此的渴望陽光,因為避着陽光太久了,忘記了那陽光傾灑在臉上、手上、身上那種暖暖的感覺。

內心即渴望又害怕,害怕被陽光狠狠的'灼傷。

我又試着再把書堆搬掉一點點,終於那幾束通過的陽光灑在我的身上,我並沒有那中被灼傷的感覺,反而感覺暖暖的。

那種被遺忘的感覺突然一下子回來了,原來陽光的感覺我並沒有忘記,它一直活在我身上的每個角落,它隨着沸騰的血液在我身體內四處流竄。它再一次甦醒。

於是我渴望更多的陽光,我把那阻礙陽光透射的書堆徹底的搬掉了,在也沒有任何城牆能圍困住我的心。

至從我把書堆搬了以後,我不再向從前一樣沒有什麼精神,沒有活力,生活是一件多麼有趣的事。

現在的我,即使一天再苦再累,也充滿活力與生機。

我學會了如何給自己一片陽光。

我坐在位子上,看着周圍的人,他們還在被那一疊疊書堆所包圍,於是我便想走到他們身邊,搬掉那一層厚厚的書堆。

讓他們也重温陽光的感覺。

給自己一片陽光吧!讓赤子之心隨着旋律跳動。

即使跌倒,拍拍身上的灰塵,微笑着大步向前。

校園的隨筆14

走進我的校園,第一眼就能看到兩棟大樓:愛心樓和綜合樓。這兩棟樓就像兩棵千年不老之樹培育着我們這些小樹,幫助我們學習和陪伴我們茁壯成長。愛心樓的正面牆上有著名教育家陶行知先生的語錄:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。”這句話一直教育、感染和激勵着我們。

兩棟樓的後面是一個大操場。操場兩邊是花壇。一個花壇裏種着四季長青的松樹,喻示着我們都是祖國未來的棟樑之才。松樹的前面還有一些花,在花兒的襯托下,它顯得更加壯觀。另一個花壇裏是各式鮮花。春天,櫻花和月季開花了,紅的、白的,好看極了。夏天來了,廣玉蘭和石榴花開了,廣玉蘭就像一隻只白鴿在枝頭休息,石榴花就像一個個穿紅色衣裙的仙女在跳舞。不知不覺,秋天到了,桂花開了,當我走近它時,一股清香撲鼻而來。細碎的桂花,像是一個個小精靈,在秋天舞動着生命精緻的樂章。我想:它將把秋天變成清香之季。秋姑娘累了,冬爺爺就開始值班了。冬天,大雪紛飛,既像仙女散花,又像數不清的白蝴蝶在空中飛舞,還似許多柳絮漫天捲來。樹木銀粧素裹,愛心樓和綜合樓也變成了粉粧玉砌的世界。這是冬爺爺在即將離開人間,迎接春姑娘的到來,悄悄地給人間留下了自己可愛的孩子———雪花。 copyright dedecms

校園!有桃紅柳綠的春天,有枝繁葉茂的夏天,有黃葉紛飛的秋天,有松青雪白的.冬天。而我們這些充滿笑靨的孩子,我們的臉龐也像四季絢爛的花朵,未來是屬於我們的。我一定要努力學習,用我所學的知識將我的校園裝扮得更美!

校園的隨筆15

好久沒動筆了,貌似也有一個多月了吧!在過去的一個多月裏生活給了我很多。回想過去的一個多月裏都發生過什麼事情?回想過去的一個多月裏我做了些什麼?回想過去的一個多月裏我經歷了哪些事情?只想説一句話,生活是結。

生活是個結,是個永遠打不開的結。這個結如果往遠點説就是個疤。往近點講就是些鎖碎的事情。在這個世界上,沒有無緣無故的恨;也沒有無緣無故的愛;更沒有無緣無故的結。所以説,人類為了更好的相處,就提出了一種美德叫“寬容”。正所謂宰相肚裏能撐船嘛!“寬容”固然是好的。如果能用一可“寬容”之心來拯救天下的話,我想,那才是正人君子吧!我不知道我將來是否能做到?但我現在所知道的就是學會承受。承受這一個多月以來一些讓人開心與讓人心煩的事;承受這一個多月以來讓人感到壓抑與讓人感到痛快的事。承受這一個多月以來讓人感到好奇與讓人感到納悶的事。他們説,這就叫生活。以前我只知道生活真的好玩,現在才明白生活真的老玩我。在這裏,我感謝老天爺,感謝他為我安排的一切;感謝他讓我對生活更明瞭了些。感謝他讓我對生活更懵懂了一些。讓我懂得,生活是一種亦難亦易的'東西。我們不要老抱怨生活,要學着接受它,並要學着欣賞它。欣賞它給我帶來的一切豐富多彩的東西。或許只有這樣,我們才會變的更家成熟。

不知怎麼的,越長大越覺得孤單。孤單就孤單吧!寂寞就寂寞吧!只要一切還機械般的生產着。所有的一切也就不重要了……

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