關愛留守兒童主題班會

在年少學習的日子裏，大家都經常接觸主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛鍊的活動方式。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？下面是小編精心整理的關愛留守兒童主題班會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、班會準備、

班會主題、真情真愛、牽手互助

舉辦地點、古城中心校城南小學六年級教室

主持人、李晴

參加班級、六年級

二、資料摘要、

1、情感目標、透過此次主題班會增進教師與學生、同學與同學、留守學生與父母的感情。

2、認知目標、讓留守學生透過班會這個平台，吐露心聲，緩解心疾，喚起同學們的愛心、同情心。同時，也使他們懂得父母在外打工的艱辛，對孩子的思念和厚望，從而體諒父母，感謝父母的養育之恩。

3、行為目標、在今後的生活中，師生自覺地關心、幫忙留守學生，使他們樹立起用心樂觀的學習態度和生活態度，用實際行動回報父母、回報學校、回報社會。

三、師生交流、

教師、

（一）、同學們，我們共同生活在一片藍天下，同在一個班羣眾裏，團結友愛，不分彼此，遠離父母的留守同學需要更多的友愛，作為大家庭裏的一員，關心、幫忙留守同學是我們義不容辭的職責。這天這節班會課，就請同學們伸出友誼之手，奉獻我們的愛心。

學生、

甲、這天是一個快樂的日子，我們齊聚一堂，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的到來！這天我給大家帶來一個謎語、世界上的東西給予別人時越分越少，而有一樣東西卻越分越多，它是什麼，誰能説説？

全班回答、愛。

乙、對，它就是愛。

甲、愛是人間的春風。

乙、愛是生命的源泉。

甲、愛是人類最美的語言。

乙、愛是我們無私的奉獻。

甲、很多同學都明白，在我們班級大家庭裏，父母長年在外打工的同學為數不少，他們一向與爺爺、奶奶或外公、外婆居住在一齊。

乙、下面請父母在外的同學舉起小手，哇，留守同學真不少！

乙、“真情真愛”關愛留守學生主題班會

合、正式開始。

（二）、留守兒童真心告白，外出家長親情流露。

甲、我們有一個共同的名字叫“祖國花朵”；

乙、他們卻有一個別樣的名字叫“留守學生”。

甲、“留守學生”對父母的思念，能夠説是情真意切。

乙、下面讓我們一齊來聽他們的心聲。

（請幾名同學表達心聲）

甲、看來，父母不在身邊的日子煩惱、思念可真多。

乙、遠方的父母你們好嗎？你們是否也牽掛着自己的孩子？

甲、接下來請看一位遠在異鄉父母的來信。

甲、親愛的爸爸媽媽，請你們放心，我們必須牢記你的教誨，將這份思念化作我們進步的動力。

乙、有你們陪伴的日子，我們生活温暖而又精彩，你們不在身邊的日子裏，我們一樣能自理，自強。

（三）、温暖手牽手

甲、同樣的年齡，有着同樣的夢想。

乙、同樣的藍天，卻有着不同的命運。

甲、同學們，讓我們獻出一點愛，去幫忙那些留守學生吧！

乙、大家是不是有很多話想對他們説？

（非留守生代表暢所欲言）

甲、想不到大家能想出這麼多的好辦法，為了證明我們關心幫忙留守同學的決心，那就由我代表班委會宣讀班幹部們共同起草的《倡議書》吧！

乙、有了同學們的關心和幫忙，班上留守學生必須會生活得很開心，那就請大家獻出我們的友誼，獻出我們的禮物。

甲、是啊，只要我們都獻出人間真情，班上的留守學生必須會倍感温暖。

乙、對，不信你聽！

（留守兒童羣眾朗誦《感恩的心》）

四、班級感言、

1、我愛我們的老師，我愛我們的同學，因為他們有一顆火熱的心，我們同班一年之久是我們的緣分。但是很多時候我為沒能為你們分擔痛苦而難過。我也曾是留守兒童，我體會過那種感覺、想哭不知朝誰哭，想説不知對誰説。今後就讓我們把班級當成自己的家，想哭就大聲地哭，想説就盡情的説，有快樂就大家共同分享。我相信，父母不在家的孩子一樣能頂起一片天。父母不在家更能鍛鍊我們自立、自強的潛力。不是嗎？下面就讓我們來聽聽同學們的驕傲吧！

2、歌唱兒音歌曲《我的好媽媽》。

父母的遠去，是暫時的。我讓我們勇敢應對生活，快樂享受每一天。請你們不要忘記、你們還有另一個大家庭--那就是城南小學五年級。那裏有你親愛的同學和老師，我們隨時分享你們的你們的快樂與不快。讓我們攜起手來，在愛的藍天下，共同走進燦爛的明天！

五、學生個人心得、

心得一、題目、牽手互助

心得二、題目、自立自強