尊重隱私應該教會兒童守住祕密

“爸爸媽媽昨天吵架了，媽媽都氣哭了。”

“我們家有好多錢，都藏在電視機下面的櫃子裏。”

……

小朋友們童言無忌，有時候會讓人忍俊不禁，有時候卻像個大喇叭一樣，毫不顧忌地將大人的祕密公佈於眾，造成不少尷尬局面。

侄女小的時候出了名的愛聊天：還沒有學會説話，就喜歡拉着人咿咿呀呀地説個不停。她媽媽曾經打趣説：“這孩子不得了，長大後可以去做主持人了！”當時因為孩子還小，大家哈哈一笑，誰也沒覺得有什麼不妥。

有一次我去侄女家做客，大家一起出去吃飯，點了孩子最喜歡吃的烤鴨。看孩子遲遲沒動筷子，我就遞給她一個包好的烤鴨卷，説：“烤鴨好香呀，不吃就沒有了哦！”沒想到孩子一癟嘴，大聲説：“我不吃，爸爸剛才放了一個屁，好臭，臭爸爸。”我一時不知怎麼接話，她爸爸也覺得特別尷尬，趕緊打圓場：“你別瞎説，趕快吃。”“明明就有，媽媽也聽見了，你怎麼能撒謊呢？”侄女不依不饒，更加理直氣壯。

被閨女這樣“補刀”，爸爸面子上有些過不去，趕緊岔開了話題。

回家的路上，表妹略顯苦惱地説起了這個話題：“你知道嗎？丫頭這個亂説話的毛病可愁死我了，我簡直不敢帶她出門。前兩天幼兒園老師還跟我説，她在學校還開始學會打小報告了，經常跟小朋友起衝突，該怎麼辦呢？”

我相信很多家長在孩子成長的某一階段都有類似的苦惱，其中也包括我。因為孩子天真無邪，並且不能很好地掌控自己的語言，對什麼該説、什麼不該説還沒有明確的概念。在這個時候，父母一定要教孩子認識“祕密”和“隱私”代表着什麼。

可能有些家長會説：“我跟孩子説過啊，每次孩子説了不該説的話，我都會告訴他這個是隱私，不能説，可孩子下次還是照説不誤。”

有些大人的語言，孩子是聽不懂的，例如“隱私”“祕密”等，這些詞代表的意思對孩子來説很虛，他們根本不明白代表什麼。要想讓孩子聽懂並遵守説話的規則，我們就必須將這些語言翻譯成他們聽得懂的話。例如，我們可以説：“隱私就是隻有自己家人才可以知道的事情，例如爸爸媽媽在家裏説的話，就不可以對外人説。”像這樣用具體的例子，就可以在孩子心中搭起隱私的界限。

等孩子逐漸明白隱私的意思後，我們還可以用遊戲的辦法，跟孩子探討哪些話該説、哪些話不該説。例如，我們可以問孩子：“有人問你晚上吃了什麼，可不可以告訴外人呢？”“別人想看你的小褲褲，可不可以給外人看呢？”從而培養孩子的自主判斷能力。

又過了一段時間，表妹打來電話，説我的辦法真是棒極了！自從她開始教給孩子隱私的概念，孩子在外面亂説話的問題有了很大的改善。即使有時候她對一些問題拿不準，也不會立刻嚷嚷出來，而是悄悄詢問媽媽的意見，確定那些問題究竟應不應該回答。周圍的人都誇孩子變得有禮貌了，越來越懂事了。

我在高興之餘，也提醒表妹，在孩子學會保守自己的祕密與隱私的同時，還要推己及人，不能做隨意傳播別人祕密的人。我給她講了一個故事：

兒子小的時候，我給了他一個小豬儲蓄罐。只要有零散的鋼鏰兒，我都會給他，讓他放進“豬肚子”裏。每次我問他：“你用這些錢做什麼？”他都天真地回答：“上北大！”後來，“小豬”變得沉甸甸的了，但裏面到底有多少錢，我從來不去過問，那是他的小祕密。

有一天，一個親戚帶着孩子壯壯來家裏玩兒，兩個孩子不知道怎麼就説到了各自的私房錢，兒子高興之餘就把儲蓄罐拿出來炫耀，最後還不放心地説：“你不要告訴別人，這是我的大祕密。”壯壯心不在焉地點了點頭。

過了一陣子，兒子去姥姥家玩兒，正好壯壯也去了。進門的時候，姥姥正在和三個鄰居打麻將，看到兩個孩子來了便“無心戀戰”，找個由頭説：“今天輸了不少了，不玩兒了。”聽到這話的壯壯立刻説：“弟弟有很多錢，夠你輸的。”

兒子一聽壯壯告密，還要把他的錢輸掉，立刻大哭起來，一邊哭一邊喊：“你答應過我不告訴別人，我沒法兒上北大了！”

周圍的大人們不知道發生了什麼，一下被兒子的哭聲弄懵了，勸了好一會兒才讓兒子恢復了平靜。

兒子把自己的祕密告訴了壯壯，而且叮囑了他。可是對方卻忘記了自己的承諾，一下子把他的祕密説了出來。這件事帶來的傷害讓他記憶深刻，他甚至還學會了推己及人。有時候我打趣問他別人的祕密，他都會立刻拒絕：“我不能告訴你，要不然他該多難受啊！”

表妹聽完這個故事後，立刻心領神會，説：“我知道了，就是要用孩子的同理心讓他知道説出別人的祕密會對別人造成傷害。”

此外，雖然我們應該從小就告訴孩子保守別人祕密的重要性，但也別忘了告訴孩子，要對祕密的內容進行甄別；如果這個祕密讓她感覺不舒服、有壓力，那不管這個人是親人、老師還是其他認識的人，都要告訴父母，以免讓孩子受到傷害。