【必備】年度計劃範文彙總6篇

日子如同白駒過隙，不經意間，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，來為以後的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編整理的年度計劃6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

年度計劃 篇1

一、指導思想：

深入貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強少年體質的意見》的文件精神，按照《中小學體育、衞生兩個條例》、《學校藝術教育工作規程》開展工作，全面提高學生素質。落實《蘇州市深化素質教育，豐富校園生活，促進學生全面發展的三項規定》，認真實施“十二五”學校體育、衞生、健康和藝術教育。堅持以人為本的理念，繼續以認真貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發展、創新”的要求，積極推進體育、衞生、藝術教育課程和教學的改革，不斷提高教學質量。增強學生“三會”意識，保證學生每天鍛鍊一小時的運動量，健康第一，廣泛開展豐富多彩的羣眾性體育、藝術等活動，促進學生德智體美全面發展。

二、思想及制度建設：

1、嚴格執行新課程改革計劃，開齊開足體、音、美等課程。

2、進一步完善學校體衞藝工作各方面的管理制度，嚴格執行落實到位。

3、加強專業學習，召開體衞藝工作領導小組會議，轉變觀念，凝聚實力，使我校體衞藝工作，特別是體育、藝術工作特色鮮明。

4、完善“港小明星娃”評價體系。伴隨爭章頒章的獎勵機制真正促進校園體衞藝工作。

三、體育工作計劃：

1、堅持“健康第一”的指導思想。以提高學生綜合素質為目標，積極開展全國億萬學生陽光體育運動。繼續落實陽光體育冬季長跑，做好健體常規與總結評比。認真規範“兩操一活動”，確保學生每天1小時體育活動時間。本着有益健康、趣味、活動量適中的原則突破創新，力求普及化、特色化。推廣大課間活動，有效落實校園大課間活動方案。針對大課間存在的問題及時整改，讓球類活動充分融入大課間。推廣校園國學操的原創資源，營造品牌影響力。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，使每名學生在校期間至少掌握2項運動技能。

2、落實課程要求，嚴格執行國家課程計劃、開齊、開足、上好體育課。認真實施《學生體質健康標準》，努力提高學生身體素質。高標準實施《國家學生體質健康標準》，做好測試工作及數據的採集和報送，確保報送數據的真實、有效和及時。對測試數據進行綜合評價，並制定整改措施，指導學校體育工作的開展。體育教師積極參加區市級組織的研討學習，認真鑽研新課程，落實課程方案，做到備教一致，超周備課。體育教師認真上好兩課、兩操，落實“體活課表”，充分利用現有場地、器材，提高體育課及體活課的質量，努力提高學生體育達標率。

3、做好學校體育器材的登記、保管、使用和管理工作。

4、加強學校體育專業隊伍的訓練工作，成立田徑隊，冬季三項技能隊，男女排球隊，中國象棋隊。堅持長年訓練，規範業餘訓練的管理工作，有梯隊銜接，建立好體育人才庫，運動員檔案，有訓練計劃，確保訓練時間，提高訓練質量，努力提高運動員的綜合素質，爭取多出人才、快出成績。

5、組隊參加市級體育比賽，認真落實校級各項賽事。本學期三月參加市冬季三項賽、四月參加市男女排球賽、市小學生象棋賽。開好每年一次的春季田徑運動會。充分利用大課間、體育活動課等時間開展好每月一次的體育單項比賽。三月份擬開展眼保健操比賽，四月份開展國學操比賽，五月份開展象棋比賽。六月份開展排球墊球賽。融知識性、趣味性、競技性於一體，有計劃地組織各年級學生開展班與班之間，年級與年級之間的各種競賽活動。

四、衞生工作計劃：

1、加大學校宣傳力度，普及衞生科普知識，着重良好衞生行為習慣的養成和視力的保護。少先隊大隊部加強行為規範教育，加大紅領巾值崗監督，定期檢查環境衞生和個人衞生，促進衞生習慣的養成。加強保護視力的教育，督促近視學生進行治療。落實檢查，組織學生正確地做好眼保健操，監督學生做到讀寫姿勢的“三個一”，保證學生有足夠的課間休息時間。所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育，降低學生視力下降率。本學期三月進行一次全校眼保健操比賽。以校園櫥窗、班級板報為宣傳陣地，利用紅領巾電視台、晨會班會課向學生進行環保知識教育，健康教育。通過生動活潑、豐富多彩的教育活動促進學生衞生習慣的養成。

2、重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規做好校傳染病防控工作。落實晨檢及因病缺課網絡直報，一旦發生傳染性疾病的，及時報告當地衞生部門和教育局，並採取適當措施。繼續將甲型H1N1流感防控工作落實到學校詳細部門、落實到每個班級。增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校防控措施落實。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工，要立刻按當地有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。

3、總務處做好食堂飲食衞生工作管理。加強生活飲用水水源的管理，防止水源污染造成疫病傳播。學校供應學生飲水必須充足、安全、衞生，有專人負責，定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衞生關。做好學生的飲食健康營養工作。不定期的'對食堂的衞生情況、菜譜進行檢查、監督與指導，保證食堂的環境整潔，用具衞生，學生營養多樣化。本學期食堂定級力保A級 。

4、規範衞生管理。建立健全並落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制，確保學校衞生工作順利開展。充分發揮校衞生室作用，用好基礎設施設備，重視藥品衞生，無過期藥品。按要求配合鎮醫療部門做好學生體檢工作。定期舉辦衞生專題講座，加強對學生體質狀況監測、監控和評價。本學期進行一次青春期教育專題講座。

五、藝術工作計劃：

1、藝術團隊建設張弛有度。我校有着一支專業素質很高的藝術教師隊伍，如書法、繪畫、聲樂、舞蹈等，本學期仍將精心挑選隊員，吸納具備藝術天賦的苗子，組建“精英班”，定期進行校藝術團隊訓練，豐富學生的業餘生活，陶冶學生的審美情操，提高學生的藝術修養。定期召開藝術特色建設會議，展望視野，激發藝術教師工作動力，廣泛聽取教師意見建議，儲備並擴充藝術教學資源，為指導老師提供訓練條件，激發他們工作積極性，呈送出一個個精彩的文藝節目、陳列出一幅幅精美的藝術作品，努力營造校園濃厚的藝術學習氛圍。

2、彰顯特色，濃郁校園文化。我校的藝術特色有廣泛的社會影響力。目前我們對藝術特色的文化內容做了微調。目的是更加符合學校發展的需要。我們確定校合唱、舞蹈、象棋、硬筆書法、剪紙、水墨重彩等內容為傳統特色項目。本學期，借綜合督導的契機，學校將設立班級網頁，充分利用紅領巾電視台、校園櫥窗、班級板報等，着力營造良好的環境文化氛圍，另外增添校園牆面、樓道的佈置，加強特色宣傳力度，讓學生時時處處都感受着校園藝術文化的魅力。同時開展普及與提高，讓更多的學生更好的參與到這些活動中來，爭取在太倉市藝術節上嶄露頭角，取得優異成績。

3、做好對專職教師的培訓、提高工作。紮實學習和深入貫徹《藝術課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現學生的主體地位，優化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。藝術教師要積極參加基本功培訓，不斷提高自身素質和業務水平。教研活動定時保質保量，鼓勵藝術教研組成員之間互相磨課、互相探討，共同進步。發揮骨幹教師榜樣示範作用，激勵青年教師精鑽業務，積極選送相關教師參加上級部門組織的各級各類培訓，不斷提高業務能力，更好地為教學服務。

4、豐富校園藝術活動，向經典邁進。認真貫徹上級部門的指導方針，明確德育類活動主題。本學期制定“黨在我心中”“美麗港校我的家”等主題教育系列活動，結合校園藝術節，學唱校歌，推廣本校文化內涵。依託各類載體，將藝術活動融入學生生活實踐，創設更多展示自己、挑戰自我的大舞台。

5、建設科學特色學校。通過開展放風箏比賽，科技小製作、小發明比賽，來培養學生對科學的熱愛。科學老師在科技特色建設方面要多動腦筋，結合自身的優勢找準一個點，做大做強，使學校成為名副其實的科學特色學校。

六、具體安排

2-3月份

1、制定體衞藝工作計劃。

2、規範落實大課間活動。

3、召開體藝組成員會議。

4、制訂“禮貌禮儀與愛同行”主題活動方案。

5、繼續陽光體育長跑活動，完成總結。

6、組隊參加太倉市學生冬季三項賽。

7、落實校級興趣小組活動有關事宜（項目、教師、時間、場地等）。

8、規範落實晨檢查零回報等疾病預防的彙報制度。

9、做好甲流等春季傳染病防控工作。

10、全校眼保健操比賽。

4月份

1、每月“衞生健康”專題，紅領巾電視台廣播。

2、舉行校園春季運動會。

3、繼續執行學生晨檢查零回報等疾病預防的彙報制度。

4、組隊參加太倉市學生象棋賽。

5、組隊參加太倉市學生排球賽。

6、舉行校園國學操比賽。

5月份

1、舉辦校園藝術節，落實相關競賽展示學生特長。

2、舉行校象棋比賽。

3、繼續執行學生晨檢查零回報等疾病預防的彙報制度。

6月份

1、慶祝六一兒童節，藝術節閉幕式暨成果展示。

2、高年級青春期教育。

3、高年級排球墊球比賽。

4、完成期末體藝衞工作總結，各類表彰。

5、藝術特色教育工作的總結，各類材料歸檔。

年度計劃 篇2

我校在廣大師生中開展了讀書活動，努力打造書香校園，讓校園充滿朗朗的書聲。正是在這種氛圍的影響下，我學會了讀書，讀書不是讓別人催的，是要靠自覺。讀書也是一種高雅的情趣，讀書可以陶冶人的性格。比如我，性格有點急躁，通過讀書，我自認為自己變的性情温和了許多。讀書使人進步，使人明理，一本好書能給我們帶來無盡的樂趣和享受，甚至使我們終身受益。蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書，讀書，再讀書！”閲讀應成為教師的一種基本生活方式。教師這種特殊的職業就決定了教師必須與書結緣，以書為友，走進書本，終生與書為伴。因此，我作為一名數學教師，要積極參與到學校的讀書活動中，努力通過讀書來滋養精神，提升品位，不斷提高師德素質和自身修養，努力做家長滿意的，學生愛戴的人民教師。

一、指導思想：

以我校教師讀書計劃為行動指南，通過讀書鍛鍊思維能力和對教育問題的思考能力，努力轉變思想觀念、思維模式，努力提高自身素質，不斷進行教育創新；通過閲讀經典、名著來豐富自己的人生，讓生命在閲讀中更加精彩！

二、我的讀書目標：

1、通過學習教育經典理論，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力，同時通過閲讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容 , 逐步養成多讀書，讀好書的習慣。

2、通過讀書，培養自身好讀書的習慣，提升內涵，從而更加積極地投入教育實踐與改革，言傳身教，為人師表。

3、通過讀書，增加自身的課外閲讀量，提高自身的教育教學水平。

4、通過學習名篇名著，豐富自身個人文化涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

5、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，建立新型的師生關係，塑造良好的教師形象。

三、讀書宗旨：

讓閲讀成為教學生活的一部分。

四、我的讀書安排：

經典閲讀：《玫瑰與教育》《改變，從閲讀開始》《教師的20項修煉》

選讀書目：《做幸福的老師》《做一個聰明的教師》《小學數學名師教學藝術》

每月必讀：《山東教育》《小學數學教育》

繼續教育：以自學為主，充分利用課餘時間熟讀：《新課標》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變化》等書籍。

五、我的讀書措施

1、根據學校讀書活動方案，制定個人切實可行的`讀書計劃。

2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閲讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺於書中，讀出意味、讀出情趣。

3、讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想，緊密聯繫自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養自己獨特的思維與創新意識。做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。

4、積極和組內教師相互交流，相互啟發，共同發展，並參與網絡論壇交流。藉此，提高個人人文素養，培養完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底藴的教師。

讀書吧！在我們人生的起跑線上，讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣，我有充分的理由相信，我們的靈魂將會變得充實而豐富，我們的眼睛將會變得明亮而深邃，我們的行動也將變得理智而富有創造性！

年度計劃 篇3

為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，紮實推進社會主義核心價值體系建設，大力推進審計幹部職工思想道德建設，不斷提升審計隊伍文明素養，現結合我局實際，特制訂本計劃。

一、工作目標和內容

1、工作目標：開展講文明、講道德教育、討論和實踐活動，通過道德講堂等形式和載體，傳播凡人道德故事、推動先進道德理念、彰顯道德榜樣力量。引導全體幹部職工從小節做起、從自我做起、從現在做起、從身邊做起，切實做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚“友善”。着力增強幹部職工能力，切實鑄造過硬工作作風，全面提升機關文明風氣，樹立審計良好形象。

2、主要內容：以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為着力點，教育引導審計幹部職工在社會上自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德，爭做文明公民；在單位自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會為主要內容的職業道德，爭做文明職工；在家庭自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家為主要內容的家庭美德，爭做文明成員；在自身修養和素質提升上自覺遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立為主要內容的個人品德，爭做文明個人。

二、主要舉措

1、“道德模範講堂”。充分發揮我區各行各業中先進人物的榜樣力量和示範作用，對在實際工作中取得突出成績或作出突出貢獻的先進人物及其先進事蹟進行集中宣講推廣，為審計人員樹立可信可學、可親可敬的.道德楷模，使大家學有榜樣，趕有目標，在全局上下形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。

2、“經典定期誦”。引導全局幹部職工集中討論、學習經典篇章。讓大家感受中華民族古代聖賢的傳統道德理念，使廣大職工在潛移默化中提升文明素質，並長期以往將其內化為自覺意識。

3、“審計故事大家講”。定期組織開展“審計故事我來講”活動，組織全局人員講自己、講他人、講身邊的凡人助人為樂善舉和尊老愛幼事蹟。

三、具體要求

1、加強組織領導。“道德講堂”建設工作在局黨組的統一領導下進行。建立由主要領導負總責、分管領導抓部署、職能科室抓落實的領導機構，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作。各科室主要負責人要積極組織、主動配合、全力推進相關建設工作。

2、注重結合實際。“道德講堂”建設，必須圍繞中心，服務大局，要堅持做到“五個結合”，即：道德教育與宣傳黨的十八大精神相結合，與創建廉潔高效審計隊伍相結合，與建設社會主義核心價值體系相結合，與服務被審計單位和廣大人民羣眾相結合，與制度建設和依法行政相結合。要將“道德講堂”建設作為推進中心工作、提高職工素養、打造一流隊伍的切入點和原動力，採取形式多樣的措施和平台，紮實推進各項工作順利開展。

3、緊抓典型引導。全局各科室和全體審計人員都要牢固樹立立黨為公、執政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率，積極推進“道德講堂”建設。要切實以業務科室為重點，以示範崗、青年文明號等創建為關鍵，結合各自工作實際，並以點帶面，在全局營造愛崗盡責、方便羣眾、優質服務的濃厚氛圍。

年度計劃 篇4

[教材分析]

這冊教材的重點內容是內除法、萬以內數的認識以及用數學解決問題。其中表內除法必須達到計算正確、迅速。萬以內數的認識是學習讀、寫多位數的基礎，讓學生感受大數的意義，認識近似數。解決問題是結合現實生活的具體情境，使學生初步理解數學問題的基本含義，初步培養學生在實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的能力。在量的計量方面，初步建立1克和1千克的質量觀念。在空間與圖形方面，包括圖形的“平移和旋轉”和認識“鋭角和鈍角”等內容，學會進行最簡單的圖形平移，會辨認直角、鋭角、鈍角。在統計知識方面，認識以一當五的條形統計圖和簡單的複式統計表，能根據統計圖表中的數據提出並回答簡單的問題，並能夠進行簡單的分析。“找規律”繼續引導學生通過觀察猜測實驗推理等活動探索圖形和數的排列規律。

[學情分析]

我們班有34名學生，男生15人，女生19人。他們活潑好動，身體健康，熱愛班集體。我們班最大的毛病心浮，不踏實，好學生粗心、馬虎。有7名學困生（2名男生5名女生），其中1名男生1名女生總是不及格無上進心，究其原因他兩學習習慣及基礎都比較弱，年齡較小或智力發育較同齡孩子晚，造成學習困難，尤其是解決問題部分，讀不懂題意或不明白文字所表達的意思，加之平時我對他們的照顧不到位導致現在的狀態。剩下的5名學生均能保持在60分—70分左右。

綜上原因我給自己訂了複習目標：

1、繼續認真學習和領會新課程標準和教材，理清各單元知識要點。在複習過程中查漏補缺，抓學生的薄弱環節。

2、每天作業做到面批面改，及時過關。對學困生要有愛心和耐心，要對他們温和，循循善誘，讓他們喜歡數學。

我要努力做到

（1）通過基本概念的複習，提高學生的判斷能力和舉一反三的能力。

（2）通過口算和筆算的複習，提高學生的計算能力。

（3）通過應用題的複習，提高學生解決實際問題的能力。

在德育方面要求學生：

1、進一步感受數學與生活的密切聯繫，感受數學的意義與作用。在教師的組織下，能積極參與數學學習活動，積累對數學的興趣和求知慾。

2、初步具有認真思考的習慣，在教師、同學的鼓勵幫助下，努力克服數學活動中遇到的困難，獲得成功的體驗，有學好數學的自信心。

同時教給學生給自己訂“追擊計劃”。

1、對於不及格的學困生中午提前1小時到校主動找出自己的不足，老師做到對症下藥。

2、60分—70分的`學生在複習過程中克服自己的懶惰心理做到不恥下問，把自己問到的知識隨時記錄下來，隨時看看記記，做到温故而知新。

3、保證優秀生在細心上下功夫。

[複習措施]：

分兩個階段

一、圍繞課本為中心，以《數學同步》為輔導資料進行復習、鞏固。

1、讓學生準備複習本組織學生回顧與反思自己的學習過程和收穫。可以讓學生説一説在這一學期裏都學了哪些內容，哪些內容最有趣，覺得哪些內容在生活中最有用，感覺學習比較困難的是什麼內容等等。通過這樣的方式，讓學生了解自己的學習情況，明確再努力的目標，收集學習情況有針對性地複習輔導指明方向。

2、採用“一幫一”互助活動，成立學生互助小組，讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比，培養優生，鼓勵後進生。設計多種形式進行復習。如通過遊戲、實踐操作和設計綜合性的複習題，提高學生複習的興趣，給學生比較全面地運用所學知識的機會以提高複習的效率。

3、認真落實作業輔導這一環節，及時做好作業情況記載。並對問題學生及時提醒，限時改正。複習時少講精講，讓學生多練，在練習中發現問題，解決問題。在課堂上要特別注意學習有困難的學生，讓他們多想，多説、多做，能在小老師的幫助下認真及時地完成作業。

4、加強培優補差工作

學困生輔導方法：

（1）因材施教：根據班內同學對知識掌握的水平不同，成績比較優異的學生在完成應複習的知識以後，可以完成一些讓學生感興趣的提高題。學困生則着重夯實基礎知識，縮小他們與優生的差距。

（2）課下，為每名學困生指定小老師，擴大幫助隊伍。

（3）放學後，幫助學困生夯實當天的知識，不讓問題過夜

二、從做題技巧上主要分填空、選擇、判斷、計算、平移數角、解決生活中的問題六大方面加以訓練

1、從審題上

2、分類幫學生整理收集在複習本上

3、要求學生做到每天晚上睡覺前看一遍複習本並回憶今天的複習內容。

[複習進度與時間安排]

年度計劃 篇5

20xx——20xx學年上半學期即將結束，學生會辦公室在老師和主席團的指導和帶領下，在部長和所有幹事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作和任務，發揮了組織協調以及後勤保障等作用。

辦公室在做好本職宣傳，下達各類文件的基礎上，對每次學生會會議做好全面及時的通知和會議記錄，在日常工作中，依舊一絲不苟。將工作責任合理的分配到人。加強了各職能部門的管理，極大的提高了學生會的工作質量和效率，保證了學生會工作的順利開展。在其他部門開展文化藝術活動時，辦公室起了橋樑作用，為活動的順利進行做了各項的幕後工作。

辦公室的工作直接影響到學生會的工作效率和質量問題，辦公室的成員應注意自己的工作方法，及時有效把該做的事情做好，在這一學期的工作中，部內成員的關係融洽，配合其他部門的工作安排，及時傳達主席團及老師的通知。本着全心全意為老師同學服務的宗旨，積極努力工作。

現總結本年度工作如下：

一、招新工作：

作為學生會中心樞紐的一個部門，我們對招新任務非常的重視。在主席團和前任部長的帶領下，我們都參與了本次招新工作。最後11位優秀優秀的幹事加入了辦公室，在接下來的一個學期中，他們都盡心盡力的為辦公室，為學生會做事。而卻每個人都有自己的長處，當然也有一定的不足。

二、日常工作：

1、製作換屆後的主席團及幹事的聯絡單。製作幹部及幹事的空課表。對本學年學院活動的開展有較好的幫助。也促進了各部門之間的相互瞭解。

2、學生會通知的發放：建立了學生會副部長以上的飛信羣。及時發放通知，保證通知的時效性，正確性。同時和各班的班長團支書保持聯繫。

3、學生會會議簽到及會議記錄：會議簽到包括學生會成員大會、學生會幹部大會。各個活動參與人員的.簽到工作。結束後做好統計工作。

三、部門主要負責活動：

本學期我們部門主要參與了校慶杯、迎新杯、秋韻杯等一系列的活動。在活動中，辦公室與各個部門密切的配合，場地的佈置：包括舞台前排鮮花、氣球的懸掛等會場的佈置。

四、部門工作的不足：

1、製作和整理信息時有個別信息輸入錯誤。

2、剛開始飛信通知時比較倉促，反應比較不好。

3、組織比賽是沒有做到絕對細心核對。導致一些不必要的錯誤。

總結：本學期我們部門在工作上有了比較大的突破，尤其是在剛剛組建初期，任務比較多，幹事們也比較辛苦。佔據了無數個週末休息的時間，吹氣球，呆在電腦旁邊整理資料。我們見證了這些可愛部員們的成長，的確讓我們很開心。也希望在未來他們能為辦公室、為學生會、為學院多做一些有貢獻的事情。

希望在接下來的一個學期中，我們能夠發揮各自的優點長處，彌補自身的不足。把工學院學生會辦公室做的更強大。更好的為學院服務。

年度計劃 篇6

以下就是護校隊本年度的計劃：

一、 穩定人心

隨着時間增長，有很多的隊員開始有了放棄的念頭，我們必須協助新隊長和各位隊員團結起來而不是離開中區護校隊，我們是一個團體，團體就應該團結一點，所以，在以後的日子裏，我們應該更加團結一點。

二、 做好考勤

現在考勤應該更加加大力度，讓每個隊員開始緊張起來，並儘量的發揮自己的長處，讓護校隊長期發展下去。

三、 簽到

在以後的日子裏。簽到中，我們會加大力度進行核實情況，並對遲到、請假、未到的驚醒相應的處罰和記錄，以此來使護校隊更加穩定、嚴肅。

四、 會議記錄

在以後的例會上必須嚴肅律己，以此來保證自己的'行為準則，來促進護校隊發展。

五、 團結友愛

以後我們會多組織一些活動，在娛樂身心的同時還使各隊員之間更加了解，更加熟悉，以此來促進各隊員之間的友愛。

最後，我們在以後的日子裏，我們大家要互相團結，共同努力，堅持把護校隊建設得更好。