三年級下冊語文知識點
在日常過程學習中，不管我們學什麼，都需要掌握一些知識點，知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識，也就是大綱的分支。還在為沒有系統的知識點而發愁嗎？下面是小編為大家收集的三年級下冊語文知識點，僅供參考，歡迎大家閲讀。
三年級下冊語文知識點1
第二單元
一、易讀錯的字
宋（sòng）人 解釋（shì） 觸株（chù zhū） 耕（gēng）者
折頸（jǐng） 懦弱（nuò ruò） 陶（táo）罐 擦 （cā） 洗
謙（qiān）虛 價（jià）值 塵（chén）土 捧（pěng）起
獅（shī）子 別緻（zhì） 欣賞（xīn shǎng） 不禁（jīn）
皺（zhòu）眉 勻稱（yún chèn） 掙（zhèng）脱 倒映（yìng）
遵循（zūn xún） 傳（chuán）來 尊（zūn）敬 碌（lù）碌無為
二、易寫錯的字
釋：左邊是“ ”。
頸：第二筆是“點”。
虛：半包圍結構，部首是“虍”。
懦：右上部分“雨”第三筆是“橫鈎”。
賞：下邊是“貝”。
映：右邊是“央”。
三、重點詞語
守株待兔 等待 宋國 耕田 觸株 頸部
釋放 其他 驕傲 謙虛 懦弱 塵土 捧起
擦洗 看不起 傲慢 神氣 住嘴 王朝
光潔 美觀 古代 價值 動手 國王 獅子
鹿角 池塘 倒映 欣賞 精美 勻稱 別緻
傳來 哎呀 歎氣 痛快 倒影 着急
沒精打采 機靈 回頭 機會
四、多音字
為wéi（作為）wèi（為什麼）折shé（折本）zhé（折斷）
朝zhāo（朝霞）cháo（王朝）盛shèng（盛開）chéng（盛東西）
倒dǎo（跌倒）dào（倒茶）禁jìn（禁止）jīn（不禁）
撒sǎ（撒落）sā（撒手）掙zhēng（掙扎）zhèng（掙脱）
稱chēng（稱號）chèn（勻稱）劃huà（劃分）huá（划船）
難nàn（苦難）nán（難過） 應yīng（應該）yìng（應答）
五、形近字
勁（使勁）頸（頸椎）珠（珍珠）株（株連）熬（熬粥）傲（驕傲）
袋（口袋）代（古代）糯（糯米）懦（懦弱）嬌（嬌氣）驕（驕傲）
糖（糖塊）塘（池塘）至（至今）致（精緻）師（老師）獅（獅子）
崖（懸崖）涯（天涯）尊（尊敬）遵（遵守）錄（目錄）碌（忙忙碌碌）
六、近義詞
耕—耘（種） 折—斷 觸—撞 復—再
謙虛—虛心 惱怒—憤怒 樸素—樸實
傲慢—驕傲 懦弱—軟弱 輕蔑—輕視
確實—實在 爭辯—分辯 羞恥—恥辱
理會—理睬 流逝—消逝 覆滅—消滅
倒塌—坍塌 驚訝—驚異 欣賞—觀賞
抱怨—埋怨 逼近—接近 猶豫—遲疑
遵循—遵從（依照） 尊敬—尊重（敬重）
七、反義詞
有—無 死—活 得—失 笑—哭
懦弱—剛強 荒涼—繁華 樸素—華麗
謙虛—驕傲 羞恥—榮耀 傲慢—謙恭
興奮—鎮靜 猶豫—果斷
守株待兔—隨機應變 機靈—遲鈍
別緻—普通 兇猛—温順 遵循—違背
忙忙碌碌—輕輕鬆鬆
八、詞語搭配
形容詞搭配：
（1）形容詞+ 動詞：
（謙虛）地回答 （傲慢）地問
（驚訝）地説 （興奮）地説
（高興）地叫起來 （痛痛快快）地喝
（沒精打采）地離開 （機靈）地支起
（悄悄）地逼近 （蜿蜒）地貫穿
（安閒）地躺
（2）形容詞+ 名詞：
（驕傲）的鐵罐 （懦弱）的東西
（輕蔑）的神氣 （厚厚）的塵土
（荒涼）的廢墟 （精美別緻）的角
（漂亮）的角 （美麗）的角
（難看）的腿 （勻稱）的身段
（有力）的長腿 （兇猛）的獅子
（灰心喪氣）的獅子 （沉重）的貨船
（柔軟）的泥土 （清閒）的生活
九、詞語歸類
式詞語：
無憂無慮 各種各樣 無牽無掛
挨家挨户 不離不棄 畢恭畢敬
2. 數量詞語：
一（只）鹿 一（個）池塘 一（面）鏡子
一（陣）清風 一（頭）獅子 一（條）小溪
十、句子積累
1. 三個“而”字句：
（1）折頸而死。
（2）因釋其耒而守株。
（3）而身為宋國笑。
2.“把”字句：
（1）小心點兒，千萬別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價值的。
（2）我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請你們把它也掘出來吧，它一定悶得夠受了。
3. “被”字句：就在獅子灰心喪氣不想再追的`時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。
4. 語言、神態描寫：
（1）“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問。
（2）“我就知道你不敢，懦弱的東西！” 鐵罐説，帶着更加輕蔑的神氣。
（3）“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論！你等着吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這裏，什麼也不怕。”
（4）“和你在一起，我感到羞恥，你算什麼東西！”鐵罐説，“走着瞧吧，總有一天， 我要把你碰成碎片！”
5. 比喻句：
（1）池水清清的，像一面鏡子。
（2）可是，我安閒地躺在柔軟的泥土裏， 像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
6. 反問句：
（1）這清閒的生活無憂無慮，還有什麼能夠代替？
（2）水要流動才能保持清潔，這個自然規律， 難道你已經忘掉？
十一、考點提示
1. 背誦《守株待兔》“日積月累”。
2. 知道本單元每篇課文和“閲讀鏈接”講述的道理。
3. 積累AABC 式和ABAC 式的詞語。
4. 讀好“因釋其耒而守株”。
5. 仿照例句，補充句子中的神態、動作描寫。
6. 學會用正確的格式寫通知。
7. 我國著名的寓言有：濫竽充數、狐假虎威、畫蛇添足、塞翁失馬、掩耳盜鈴、葉公好龍、自相矛盾、愚公移山、亡羊補牢……
8. 讀寓言故事，知道古希臘《伊索寓言》講述動物故事、俄國《克雷洛夫寓言》講述動物和植物的故事、法國《拉·封丹寓言》是老故事新道理。
9. 把圖畫的意思寫清楚（認真看圖，按照一定順序寫，寫出動作、神態、語言等）。
三年級下冊語文知識點2
第一單元
一、讀準字音
1、易錯字音
鴛鴦(yāng) 蔞蒿(hāo) 河豚(tún) 伶俐(líng) 掠過(lüè)
沾水(zhān) 閒散(sǎn) 纖細(xiān) 蓮蓬(péng) 姿勢(zī)
琢磨(zuó) 襯裙(chèn) 益蟲(yì) 摔暈(yūn) 捏住(niē)
2、多音字
sì(似乎) qiān(光纖) sàn(散步) āi(挨挨擠擠) gū(花骨朵兒)
shì(似的) xiān(纖細) sǎn(閒散) ái（捱打） gǔ(骨頭)
二、認清字形
1、形近字
崇 (崇高) 乏 (缺乏) 減 (減少) 奏 (奏樂)
宗 (宗旨) 泛 (廣泛) 喊 (呼喊) 湊 (湊合)
拂 (吹拂) 聚 (聚會) 形 (形狀) 掠 (掠過)
佛（彷彿） 驟 (驟然) 型（題型） 涼（冰涼）
偶（偶爾） 沾 (沾水) 卷（試卷） 瓣（花瓣）
遇 (遇到) 站 (站立) 倦（疲倦） 辮（辮子）
蓬 (蓮蓬) 資 (資本) 仿（仿照） 矩（規矩）
篷 (篷車) 姿 (姿態) 訪（訪問） 距（距離）
綢 (絲綢) 害 (害怕) 約 (大約) 斑 (斑馬)
稠 (稠密) 瞎 (瞎説) 藥 (吃藥) 班 (班級)
2.詞語聽寫
融化 燕子 鴛鴦 惠崇 蘆芽 短小 梅子 小溪
泛盡 減少 湊成 吹拂 集合 聚集 形狀 掠過
偶爾 沾水 疲倦 纖細 痕跡 花瓣 蓮蓬 脹裂
姿勢 彷彿 跟隨 舞蹈 停止 烏黑 剪刀 活潑
春日 輕風 灑落 春光 湖面 電線 荷花 清香
趕緊 圓盤 花骨朵兒 眼前 畫家 本領 了不起 飄動
三、詞語積累
1、近義詞
俊俏—俊美 輕快—輕捷 活潑—活躍 鮮豔—豔麗
聚攏—聚集 偶爾—有時 姿勢—姿態 彷彿—好像
樸素—樸實 潔白—雪白 琢磨—思考 特別一非常
2、反義詞
輕快—沉重 偶爾—經常 纖細—粗壯
展開—合攏 雪白—烏黑 走近—遠離
樸素—華麗 靈敏—遲鈍 討厭—喜歡
3、詞語搭配
（烏黑)的羽毛(輕快有力)的翅膀
(活潑可愛)的小燕子 (如毛)的細雨
(爛漫無比)的春天 (波光粼粼)的湖面
(纖細)的電線 (有趣)的圖畫
(碧綠)的大圓盤 (雪白)的衣裳
4、量詞
一(身)羽毛 一(雙)尾巴 一(對)翅膀
一(幅)圖畫 一(陣)清香 一(個)圓盤
一(朵)荷花 一(對)複眼 一(輛)小車
5、四字詞語
爛漫無比 伶俐可愛 波光粼粼 翩翩起舞
四、重點句子
1、如毛的細雨由天上灑落着,千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來。(比喻、擬人)
2、荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。（比喻）
3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(擬人)
五、課文回顧。
1、《絕句》是(唐)代詩人(杜甫)面對浣花溪一帶春光而作,全詩突出了(春天日光和煦、萬物欣欣向榮)的特點,表達了詩人(對美好春光的無限歡喜和熱愛)。
《惠崇春江晚景》是一首(題畫詩),寫了生機勃勃的(早春二月時節的)春江景色,表達了作者對早春的(喜悦和禮讚之情)。
《三衢道中》是(南宋)詩人(曾幾)創作的一首(七絕句),描寫(初夏)時(寧靜的景色)和詩人山行時(輕鬆愉快的心情)。
2、《燕子》通過描寫(充滿生機的如詩如畫的春天景色),讚美了(活潑可愛的.小燕子),表達了作者對燕子的喜愛以及對光彩奪目的春天到來的(歡欣和熱愛之情)。
3、《荷花》描寫了(夏日公園裏一池荷花盛開的情景),以及“我”沉浸其中,與荷花融為一體的(感受),表達了作者(熱愛大自然的感情)。
4、《昆蟲備忘錄》以生動有趣的語言,介紹了(四種)昆蟲的(模樣以及生活習性),流露了作者對(昆蟲的喜愛以及痴迷)。
六、背誦積累。
1.背誦默寫《古詩三首》《憶江南》
2.背誦:《燕子》1一3自然段。
《荷花》2一4自然段。
三年級下冊語文知識點3
第三單元
一、讀準字音
1. 易錯字音
屠（tú）蘇（sū） 舊符（fú） 欲斷魂（hún）
酒（jiǔ）家 兄（xiōng）弟 創（chuàng）造
蔡倫（lún） 朝鮮（xiǎn） 保存（cún）
經驗（yàn） 歐洲（zhōu） 造紙術（shù）
社（shè）會 制（zhì）作 一冊（cè）
前爪（zhǎo） 智（zhì）慧 趙（zhào）州橋
設（shè）計 歷史（shǐ） 河北省（shěng）
2. 多音字
累lěi(積累)lèi(勞累)
鮮xiān(新鮮)xiǎn(朝鮮)
爪zhǎo(前爪)zhuǎ(爪子)
濟jǐ(濟南)jì(同舟共濟)
二、認清字形
1. 形近字
浴(洗浴) 魂(靈魂) 借(借書) 灑(灑水）
欲(慾望) 魄(氣魄) 錯(錯誤) 酒(喝酒）
獨(獨自) 異(異鄉) 佳(佳節) 歐(歐洲）
燭(燭光) 導(開導) 住(住房) 鷗(海鷗）
驗(經驗) 縣(縣城) 史(歷史) 歷(日曆）
險(危險) 具(具體) 吏(官吏) 厲（厲害）
三、詞語積累
1. 近義詞
保存—保管 吸收—吸取 聞名—著名
堅固一牢固 才幹一才能 寶貴—珍貴
熱鬧—喧鬧 欣賞—觀賞 雄偉—宏偉
2. 反義詞
偉大一渺小 創造—破壞 笨重—輕便
節省—浪費 粗糙—光滑 便宜—昂貴
熱鬧—冷清
3. 詞語搭配
(精美)的圖案 (美麗)的水花 (寶貴)的遺產
(熱鬧)的場面 (創造)文字 (減輕)重量
(節省)石料 (滿足)需要
四、重點句子
1. 有的刻着兩條相互纏繞的龍,嘴裏吐出美麗的水花;有的刻着兩條飛龍,前爪相互抵着,各自回首遙望;還有的刻着雙龍戲珠。(排比)
2. 這座橋不但堅固,而且美觀。(關聯詞)
五、課文內容串串燒
我國是一個有着五千年光輝燦爛文化的文明古國,我國有很多傳統節日。學習《元日》時,我們彷彿看到人們在“千門萬户曈曈日”中迎接新年;學習《清明》時,我們彷彿看到“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”的情景……因此人們總是“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。我國的.勞動人民更是充滿了智慧。《紙的發明》讓我們知道了四大發明之一的造紙術的由來。《趙州橋》一文中向我們展示了趙州橋設計美觀的特點,讓我們深深感受到我們的祖先的智慧和才幹。《一幅名揚中外的畫》中張擇端的畫的內容和藝術價值,讓我們感受到中國傳統文化的光輝燦爛。
