八年級上冊語文哪些知識點易錯

在日常的學習中，很多人都經常追着老師們要知識點吧，知識點就是一些常考的內容，或者考試經常出題的地方。為了幫助大家更高效的學習，以下是小編收集整理的八年級上冊語文哪些知識點易錯，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級上冊語文哪些知識點易錯1

1、——(破折號)的作用

①解釋説明;②話題的'轉換;③表示話語的中斷;④時間或聲音的延續。

2、……(省略號)的作用

①引文的省略;②列舉的省略;③説話斷斷續續。

3、“”(引號)的作用

①直接引用②特殊含義③強調意思④特定稱謂

八年級上冊語文哪些知識點易錯2

1語言表述力求精練

這對於受字數限制的表述題來説是至關重要的。對於高度概括的題目，當我們篩選整合好文中的相關信息之後，要把具體、形象的語言轉換為抽象、概括的語言;對於解釋、闡述、評價性的題目，我們可刪去描述性的修飾語、較長的限制語，或合併同類項，或改字縮詞，或使用指代詞，使語言的表述高度濃縮，以符合題目的.要求。

2分析把握人物形象

概括人物的形象，一定要從文本中找出能展現人物性格品質的詞語，通過人物的具體事例來概括人物的品格，文章中那些最能展現人物個性的內容，如人物描寫，絕不能忽略。通過這些描寫，我們可以歸納出人物的性格特點。還有文中的環境描寫以及景物描寫，他們都對人物形象起到映襯的作用，或者會推動情節發展，從而有助於人物形象的塑造。

3聯繫問題去閲讀

閲讀全文之後就要開始進入做題階段了，初中生在做閲讀理解的時候應該學會帶着問題去閲讀，並且能在短文中尋找自己想要的答案。學生在閲讀的時候可以採用“倒讀法”，因為這種方式閲讀節省了很多閲讀的時間，並且，倒讀可以直接的去理解題目和文章中敍事的人物、或者地點，可以一目瞭然。

同時在閲讀的時候要學會在文章中做標記，在做閲讀理解的時候把有用的地方，或者某一句有用的句子給劃出來，對於存在疑問的句子也可以做一下重點標記。可以有效的幫助到在答題中解決問題。

八年級上冊語文哪些知識點易錯3

一.最易錯的字

潰退(kuì) 頒發(bān) 酷似(kù) 繚亂(liáo) 揪心(jīu) 嫻熟(xián) 湛藍(zhàn)桅杆(wéi) 殫精竭慮(dān)

特別注意：這些字考到的可能性更大：潰退(kuì) 頒發(bān) 酷似(kù) 湛藍(zhàn)

頒發：其中“頒”字容易和“頻”搞混了別字考。

桅杆：其中“桅”字容易和“梔子花”中的“梔”搞混了考別字。

二.最易錯的音

摧枯拉朽(xiǔ) 潰退(kuì) 鋭不可當(dāng) 殲滅(jiān)要塞(sài)阻塞(sè) 仲裁(zhòng)翹首(qiáo) 悄然(qiǎo)桅杆(wéi)

特別注意：

仲裁(zhòng))往往愛將其寫成(zhōng)來考查，記住：這個字不讀一聲。

三説明文最易錯的知識點

1.下定義，是用簡明的.語言對某一概念的本質特徵作規定性的説明。下定義能準確揭示事物的本質，是科技説明文常用的方法。

2.分類別，是按照一定標準對事物或事理進行分類，加以説明，使之眉目清楚。

3.舉例子，是利用列舉實例的辦法把比較複雜的事物或抽象的事理解説得具體明白。

4.作比較，説明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特徵也往往在比較中顯現出來。

5.打比方，是利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強説明的形象性和生動性。

6.圖表，用圖表説明事物，往往能夠彌補單用文字表達的缺欠，對有些事物或事理解説得更直接、更具體。

8.引資料，資料的範圍很廣，可以是經典著作、名家名言、公式定律、典故諺語等。引資料説明，會使説明的內容更充實具體

四最易錯的古今異義

[鮮美]古：鮮豔美麗。今：食物味道好。

[開朗]古：地方開闊，光線充足。今：樂觀，暢快，不陰鬱低沉。

[交通]古：交錯相通。今：各種運輸郵電事業的總稱。

[妻子]古：妻子兒女。今：男子的配偶。

[絕境]古：與世隔絕的地方。今：沒有出路的境地。

[無論]古：不要説，(更)不必説。今：連詞，表示條件不同而結果相同。

[如此]古：像這樣。今：這樣。

[不足]古：不值得。今：不充足;不滿。