幼兒園消防演練活動總結

來源:尚雅範 2.42W

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編為大家整理的幼兒園消防演練活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園消防演練活動總結

幼兒園消防演練活動總結1

幼兒園是人羣相對密集,事故易發地點,為了培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震、消防救災疏散演練方案”,並在近日舉行了防震、消防救災疏散演練。總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我園召開了應急演練會議,部署演練工作。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。園長還着重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。要求班主任教育幼兒,聽到園長的宣佈後,全園師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的`職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好。

在演練期間,校園鈴聲長鳴,演習活動開始。當信號發出後,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數向園長彙報,園長對演習活動進行簡要總結。園長宣佈演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

各班的演練過程井然有序,達到了預期的效果。本次活動全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場,演練按方案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我園《防震、消防救災疏散演練》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生對突發事故的應急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。

幼兒園消防演練活動總結2

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強全園師生在遇到火險時逃生、自救能力,11月4日,唯錦苑幼兒園進行了消防疏散演練活動。

演練正式開始時,當警報聲響起,各班的老師和保育員迅速組織幼兒進行逃生,孩子們用手帕或衣袖等捂着口鼻,彎腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶着本班幼兒有序地逃生到指定安全區域,點數人數並報告園領導。整個撤離做到了快速、安全、有序。演練中,從“火焰”出現到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域,歷時三分半鐘。

這次消防演練活動增強了全園師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒的自護自救能力起着重要作用。另外,通過這次演練活動,教師們更加清楚地瞭解發生火災之後的`緊急處理方法和逃生的路線,提高了師生應對火災的能力。

幼兒園消防演練活動總結3

《教育指導綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日,結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

20xx年11月9日是全國第25個消防日,隨着119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11。9”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:

1、開展一次消防安全大檢查

在11月6日,學園安全領導小組深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

3、開展一次消防演練

源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並指導老師和幼兒進行滅火逃生演練。

此次活動的'開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發展不受影響,把安全教育落在了實處。

幼兒園消防演練活動總結4

為了預防突如其來的災害,保證師生安全脱險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患於未然,把損失降低到最低限度,我校於20xx年x月x日組織全校師生進行了應急疏散演練。

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,學校成立了校園應急演練工作小組,並召開會議,部署演練工作。會上,要求全體教師弄懂並熟悉演練的集中地點和途經路線。x校長強調全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的'能力。同時強調,在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、加強應急知識培訓,強化學生緊急避險意識

演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向學生介紹安全避險相關要領和熟悉警報,介紹相關知識、應急保護措施和自救知識,特別強調了在家中、在學校如何應急的知識,讓學生將學到的知識帶回家去協助家人做好相應工作。

三、師生參與,演練效果呈現良好

x月x日上午9:26點演練口令響起時,負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位,負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學生們沿着預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場後,教師清點人數,檢查學生情況,並將安全到達人數情況向學校領導報告。學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思,整個演習活動歷時2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發生任何互相推擠事故。

xx小學歷來重視學生的安全工作,將應急疏散演練納入常規教育活動,並不定期開展,從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力,向學生強化遇到危險時的自我保護技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。

幼兒園消防演練活動總結5

為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,注重幼兒生命教育,增強幼兒防火自救逃生能力,昭蘇縣陽光寶貝雙語幼兒園組織師生開展了消防逃生及滅火演練活動。

12月16日上午11:30,一陣急促的消防警報聲突然響起,演練活動正式開始。各班老師帶領幼兒迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然後,在老師的指揮和帶領下,按照各班安全疏散通道路線,迅速有序地跑向樓梯;最後,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數。從警報響起到全體撤離到安全地帶,整個撤離過程只用了2分16秒時間。隨後,全體師生在操場上舉行滅火消防演練,採用實地操練形式,讓每一名教職工都動手實際操作。 演練前,首先由參加過消防培訓的老師向大家介紹滅火器的類型和使用方法。而後現場演示使用滅火器的正確姿勢和滅火角度。然後在場的每一位教職員工進行實戰練習。隨着一次次的"火起"、"火滅",演練人員學會了滅火器的正確使用方法。濃煙飄散的現場,演練活動高潮迭起。

通過本次滅火的實踐操作演練,使師生們瞭解滅火器的性能和滅火的基本使用方法,掌握了火災中安全保護的知識,增強自我保護意識,為幼兒園消防安全工作打下紮實的基礎。

此次活動的.開展,讓陽光寶貝幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患於未然。它既是一次切實的安全教育,又鍛鍊了幼兒在危險情況下的自救自護能力。

幼兒園消防演練活動總結6

為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月7日下午4:10我園召開了全體教師會,對"演練"進行了全面佈置,一起學習了《消防緊急疏散演練方案》,並對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。

11月8日下上午全校師幼按往常正常上課,講解有關消防安全知識和自救逃生的正確方法,觀看有關圖片。10:20分各樓層、門口以及各"崗位"負責的領導、教師提前到達所管區域,做好準備。10:30分隨着急速的"警報"聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎着腰,手扶樓梯的欄杆,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離,整個過程歷時6分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數後向總指揮示意。幼兒們情緒穩定後,按照事先安排好的滅火程序,熊老師在已經點燃的火堆上,演示了用乾粉滅火器滅火的.全過程。

演習中,幼兒園教職工態度認真,團結協作,密切配合。大家在實踐活動中得到了鍛鍊,取得了經驗,達到了師幼重視防火安全的目的,特別是讓幼兒親身體驗了逃生的情景和方法,讓幼兒印象深刻,演練活動取得圓滿成功。

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