有关校园的随笔15篇
在学习和工作的日常里,大家一定都接触过随笔吧?随笔,顾名思义就是随笔一记,篇幅一般比较短小。想要学习写随笔吗?以下是小编精心整理的有关校园的随笔,仅供参考,大家一起来看看吧。
有关校园的随笔1
位于雨花南郊,韩府山北麓的秦淮河畔坐落着一所“时尚典雅,大气磅礴”院落,那就是我们最爱的校园。
当早上的第一缕阳光撒向大地,我们的校园的大门就会慢慢的开启,这是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我们;当我们背着书包欢快的走进大门,映入眼帘的是宽敞的校园主干道,道路的左边有个石壁小池,池里的鱼儿欢快的游着,它在告诉我们新的一天要好好学习;走过石壁就可以看到展示橱窗,里面都是我们最为得意的作品,有花灯、剪纸、绘画……这都是同学们在学校的社团课上的作品,看到这些让大家有了更加努力的决心,都想着下一次会在里面看到自己的成绩。厨窗紧邻着我们的`小型塑胶操场,那是我们在课间跑跳撒欢的乐园;不要认为我们都是皮猴子,只喜欢跑跳,看看橱窗的对面主干道的右边,那里有绿树成荫的小果园,秋天树上结满了果实,引来了叽叽喳喳的小鸟,招来了一些同学坐在长凳上手拿书本,在这果香混合着鸟儿的歌声中,偶尔读出几声美丽的词句。
校园两侧美丽清雅,主干道正对着的电子显示屏,上面流动显示着我们学校的各种信息,提提醒同学雅静、雅形、雅趣;督促我们校园安全,构建文明校园。
电子屏幕下是博雅廊,这是一条通向知识的长廊,顺着它你可以走去教室、图书馆、信息室、生态室…………在博雅廊的边上有小小图书角,下课了同学们席地而坐,拿起身边的书安静看着,图书角旁还有成语接龙的游戏格子,很多男同学都会围着一起像下棋一样你接我上的,不甘落后。你也可以看着墙壁上小型的电子平板,上面滚动播放的校园新闻,激励着大家互相学习…………
我只介绍了我们校园的一角,就让我自豪不以,还有很多的美景我已无法描绘,因为我要回去我们那仿古建筑的教室中,去努力学习,奔向我美好的明天。
有关校园的随笔2
光阴似箭,日月如梭。转眼间我们早已小学毕业,踏入初中的大门,成为一名中学生了。走过小学,走进初中,一些人、物的亲身体验,让我难以忘怀;那些日子,有阳光有风雨,阳光照亮了我,风雨磨砺了我......闭上眼睛,脑海中的记忆如泡沫般向我涌来,而我长出了一双翅膀,飞向记忆中那神圣的大门。
金秋九月,我站在一棵高大的枫树旁,看着一片片的枫叶被风无情的吹落,在风中旋转着,旋转着,仿佛枫叶早已知晓自己悲惨的命运,在生命的尽头忘我的舞蹈,在世界上留下自己存在的痕迹一样,又似在向养育自己的母树告别。最终,枫叶还是落到了地上,纵使它如何努力,如何不舍,还是落到了地上,我为枫叶而伤心,同时也为我而伤心。此时的我宛如一片枫叶,无论怎样努力,怎样刻苦,现实还是让我心生抑郁。我呆呆的站在树下,看着那一片一片的树叶随风而落下,就落在我不远的`地方。
朋友见到我这样,也不知该如何是好,只是在我的耳边安慰道:“你忘了普希金的《假如生活欺骗了你》了吗?他告诉我们面对挫折和困难要坚强,勇敢的面对。还有尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,你不觉得与主人公保尔·柯察金遇到的困难比起来,这都是小事吗?这次考试没有取得好成绩,我们可以继续努力,更加用功,争取下一次取得优异的成绩,我相信你一定可以做到的!”
我心头的坚冰一点一点的融化,心情也逐渐好了,起来在接下来的几个月里,我更加刻苦学习,朋友也时常帮助我,再看到那棵枫树时,也不再感伤。亲爱的朋友,谢谢你在我伤心时,鼓励我,安慰我,使我又有了前进的力量。
虽然时隔数年,这件事我依然记忆犹新,时常怀念我的小学,怀念我的小学生活,怀念我的友人......每当自己遇到困难与挫折时,总会想起那些话使我在逆境中成长,生存。
要记住这篇文章哦: 难忘的事_校园生活随笔700字,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。
有关校园的随笔3
我们的校园可美丽啦!
一进大门,首先印入眼帘的是高大的教学楼。一共有4层,是我们的教室和老师的办公室。教学楼的对面在绿油油的'操场,操场上有篮球架、秋千、跑步环……是学生们的活动场所。操场四周载着挺拔的松树,像卫士,手拉着手,肩并着肩,整齐地站立在那儿,守护着我们的校园。这里最美的当然是教学楼前的升旗台了,鲜艳的五星红旗飘荡空中。让人精神振奋、义气风发。
升旗台在教学楼的正中央,它的中央耸立着大约有18米高的旗杆,旗杆上挂着随风飘荡的五星红旗。每到星期一早上,师生们都来到操场上举行升旗仪式,庄严肃立。这时,五星红旗好像在说:“孩子们,告诉你们,一定要好好学习,天天向上,在不久的将来为祖国做出贡献。”
在这所学校里培养出一批又一批的人才,使我们受到了良好的教育。我爱我们美丽的学校。
有关校园的随笔4
我爱风景优美的小山坡,爱那随风摇摆的柳树,爱从泉眼里流出的涓涓细流,可是我更爱我们那充满诗情画意的校园。
走到校门口,看见的是七个用楷体写得金色大字,“淄川区实验小学”,令人不得不赞叹这漂亮的字。刚进校门,映入眼帘的是一块荧屏,上面写着“行远必自迩,登高必自卑”几个大字,下面还有详细的注解。荧屏之下是一块已经刻了牛的石头,上面用红色的油漆刷上了三个的草体大字——“孺子牛”。
小路的两旁栽着花花草草,有百日红、日本樱花等花,虽然这条路不足五米宽,但是它到处充满了生机。哦,差点就把展示牌给忘了。只见展示牌上到处都是知识,看它就等于在知识的海洋中漫游,展示牌上的琉璃瓦闪闪发光,仿佛是一面面镜子。
校园的西面就是赫赫有名的鲁泰体育场了!无论是春夏秋冬,严寒酷暑,都会有人在体育场上运动,你看,这个在踢足球,那个在打篮球的,玩的不亦乐乎。
来到南校园,你肯定会大吃一惊的`,因为这儿实在是太美丽了。你看,通往后园的路上,山楂树成荫,我们的校花木槿花密布在草丛中,继续往前走,就看到了一大片绿茸茸的草坪。到了前园,你也一定会觉得美丽,池塘里的假山上,水车正在“哗啦哗啦”的轮换着水。鱼儿在水里自由的游来游去,池塘里的睡莲,基本全部绽放了,虽然不怎么香,但是很漂亮。上课时,这个校园静悄悄的;下课了,我们像一群顽皮的小鸭子似的冲向校园,替代宁静的是喧吵声。
到了北校园,你一定会看到我们的校树柿子树吧!因为它寓意着十全十美,所以它变成了我们的校树。再往右看,一个大花坛站立在阳光下,花坛后面是一些竹子。再往上看,就会看到一从丛的爬山虎,有些爬山虎茂盛的都把窗户给遮住了。
我爱校园里的一切,植物、池塘、花朵、甚至是教学楼,我爱我校。
有关校园的随笔5
在我纠结徘徊之时,生活再次把我坠入万丈砥谷。我的挣扎是徒劳的,我的叫喊是无助的,遍体鳞伤、伤痕累累的我忍着剧痛在备受煎熬;梦想残酷的折断了我这双稚嫩的翅膀,叫我如何在天空展翅翱翔?我轻声的问自己。黑暗中刚刚燃起一颗希望的火花,却又被沉重的车轮狠狠地碾落在车辙之中、灰飞烟灭。我开始保持沉默,与外界与世隔绝,把自己封闭在生活的`囚笼中。
直到有一天,伙伴劝我出去走走。我带着悲伤漫步在校园的老地方,高高的水泥墙遮住了外界的光芒,晦暗的照明灯职守一角,周围的环境留给我的只有凄凉。我把目光伸向远方,迈出门口的一瞬间。颓然发现,身在校园中的我却遗忘了这都市的繁华,擦亮眼眸。已被绚烂多彩的夜景深深吸引。绷紧的神经瞬间得到释放,凌乱的霓虹灯照亮了这座都市,却将黑暗恨恨地抛向远方。街旁的店面别具一格、巧妙设计无不彰显出城市与时俱进的时尚潮流,飞驰的车流打破了夜晚的宁静,涌入的人群渐渐散去。寒冷的朔风却吹不走我内心的喜悦,我顺着宽坦笔直的道路一路前行,没有黑暗、没有艰难险阻,所以一路都很自在,联系到生活,我却幡然醒悟,一帆风顺的生活对于我来说却是另一种挫折。是我习惯了这种安逸的温室生活,丧失了抗击风雨的能力,因而微不足道的困难也会使我我积聚在心头。
我可能达不到陶渊明 采菊东篱下,悠然见南山的清贫豁达,更达不到杜甫眼前突兀见此屋,宁冻死亦足的忘我境界,但生活很现实 物竞天择,适者生存。看似光鲜亮丽的城市背后却隐藏着尔虞我诈、勾心斗角官场的职业斗争。当今社会不具备实力,又何谈生存?实现梦想虽然不是一蹴而就就能轻易到达,但并不是每个人都甘愿平庸。我有权利追寻自己那份梦想和幸福。
当生活压力接踵而来之时,适当地放松一下自己的情绪,以微笑面对生活,过好当下。跨过一道道旅途障碍,禁得住风雨的洗礼,我相信乐观者总能在绝处逢生之处有不一样的惊喜。
有关校园的随笔6
我们的校园非常美丽。有松树、柳树,五十米连成一行,好看极了。
春天,校园在沉睡了一冬天之后,随着阵阵的春雨,月季花、迎春花、杜鹃花…………都争先恐后的开放了。
夏天,校园里红火,把大地晒得热乎乎的。每当我们走进校园,展现在眼前的是花池里美丽的景色,花池里有各种颜色的花,有红的、黄的、橙色、紫的、蓝的、绿的`,各种各样,万紫千红,千姿百态。
秋天,校园一片金黄,杨树叶,柳树叶…………都变成了金黄色,一阵阵凉风袭来,叶子就随风落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,树叶积少成多,不到几分钟,就织成了一块金色的地毯,美丽极了!
冬天,校园里到处一片银装素裹,大树落光了叶子,光秃秃的,只有松树还是绿色的,它依然是那么绿,那么强壮,一场大雪过后,松树就好像穿了一身银色的衣服,可爱极了!操场上热闹非凡,他们堆雪人、打雪仗玩的开心极了!
你看,我们的校园多么美丽啊!学校名字还不知道吧?告诉你们,我的学校是孟州市韩愈小学,我爱我的校园!
有关校园的随笔7
我们学校有一处美丽的风景,它就在我们教学楼的前方,是一片美丽的小竹林。
春天,新生的竹芽拔地而起,各个争先恐后地往上蹿,像是要比赛谁第一个长大似的。老的竹叶却纷纷落下,花坛就像它们的舞台。早晨,翠绿的竹叶上顶着点点露珠,在阳光的照耀下,晶莹剔透。
夏天,烈日炎炎,翠绿的竹叶和竹杆经过春天的洗礼,夏日的暴晒,变成了墨绿色。课间,这里成了我们的`天堂,有的同学拿着书在它的庇护下聚精会神地看书,还有的同学在它的身边高高兴兴地玩耍,竹子们不时发出沙沙的声响。好像在为我们鼓掌、喝彩。
秋天,竹子的竹杆由墨绿色变成绿中带黄色,竹杆摸上光滑如镜,竹子们一个个挺立在花坛中,大风吹来,它们似一堵宽厚的墙,把大风牢牢地挡在了“墙”外。
冬天到了,大雪纷飞,别的植物都纷纷脱下了绿装,唯独竹子不畏寒冷,与严寒作着斗争,真可谓是“惟有竹枝浑不怕,挺然相斗一千场。”
我喜欢我们校园这美丽的一角,因为它既美化了校园,又给我们带来了快乐!
有关校园的随笔8
我的校园非常美丽,在五一路的交叉口,是“油田一小”。一出校门,走几步就到了我家,离我家非常近,现在,就让我来介绍一下我的学校吧。
一进校门,你就会看见一栋高大、威武又美丽的教学楼,那就是我们的教学楼,这栋教学楼有四层高,是白色的。远远望去,它就像一个高大的巨人屹立在那里,每天都在为我们的学习做贡献。上课的时候,教学楼十分安静,因为,我们都在认真地听老师讲课,学习新的知识;下课的铃声一响,教学楼就立马热闹了起来,有的在做游戏,有的在看书,有的在画画,有的在楼道里说笑话,逗得大家哈哈大笑。有时,一个小同学摔倒了,大同学立刻会把小同学扶起来,多少年来,教学楼里成功地走出了很多人才。
教学楼前是一个很大的.正方形前操场,下课的时候,我们经常在操场上做广播体操、跳舞、做游戏,操场上一片沸腾。每次星期一的早上,全校同学穿着校服,在班主任老师的带领下,排着整整齐齐的队伍,在前操场庄严地升国旗,唱国歌。
教学楼后面也有一个很大的长方形的后操场。整个地面上铺着一层厚厚的正方形的塑料草,望上去绿绿的,平平的,塑料草的周围围着一圈橡胶红色跑圈,小朋友们可以在跑圈上面跑步、上体育,在绿色的塑料草上面做游戏,开运动会,大家非常快乐。
教学楼的左面是一个果园,春天,石榴树和柿子树在春风里比赛谁最美丽;夏天,柿子树和石榴树开出了美丽的花朵,微笑地看着我们;秋天,它们结出了丰硕的果实,像妈妈怀里的娃娃扒开叶子争着看外面的世界;冬天,它们屹立在白茫茫的雪中,看我们玩耍。
教学楼的右面也是一个果园,和左面的果园一样漂亮,但是,里面有一个我最喜欢的小地方,叫“秘密花园”!它是由一栋小教学楼的墙、一个长廊和一个铁杆组成的。里面有一个小花坛,里面种着一株竹子,还有一棵高大的梧桐树,非常美丽。
啊!我的学校真美呀,而且是一个知识的海洋,我爱我的学校!
有关校园的随笔9
走进校园,听着鸟儿的歌声,踏着柔软的草地,背着轻捷的书包,呼吸着新鲜的空气,哼着调子便来到教室前。这就是我希望中的美丽校园。
我眼中的美丽校园,有团结和睦的同学:大家在课堂上积极发言,课下尽情玩耍。同学们之间从来没有任何怨言,大家互相扶持,相互帮助,每次的一个转身,就看到同学们那温暖人心的微笑。哦!同学们,你们的微笑我永生难忘!
我眼中的美丽校园,有认真负责且幽默和蔼的.老师:哦!老师,您像蜡烛一样温暖人心,您给美丽的校园增添了光辉的一笔!我们一天天长大,一生不知要经历多少老师,但知识是从我们大脑里一点一滴累积起来的,谢谢您的谆谆教导。我们学的不仅是知识,更重要的是做人的道理。您给我们的忠言逆耳好比是德高望重的老树,那渊博的知识已深深刻在我们脑海里。哦!老师,您的谆谆教导令我永生难忘!
我眼中的美丽校园,有承载着孩子们欢歌笑语的地方——操场:我们在那里玩耍。那儿记载着我们的欢乐、难过、眼泪与微笑,记录着我们的五味心情。我们在那儿有过胜利的喜悦、失败的眼泪。每天来到校园,看到的总是晨练的同学;大课间,玩耍追逐的同学;体育课,在那儿锻炼的同学。哦!操场,你带给我们的快乐我永生难忘!
我眼中的美丽校园,有着美丽的生态环境:大花坛、大草坪、花草树木。每天步入校园,风儿摇曳着大树,发出沙沙的响声。花儿给我招手,灌木与我交换眼神。“这种感觉真是妙极了!”我不禁发出感慨。大家坐在教室里学习,汗水的冲刷使全身热血沸腾,敞开四面的窗户,一阵又一阵清风徐徐吹来,风中夹杂着花香,吹到身上一阵凉爽。哦!树木,你给校园增添了光彩的一笔,你把精华全部灌输给我们,这令我永生难忘!
我眼中的美丽校园,就是这个样子。她并不奢华,也不需要任何装饰。但是,只要给孩子们童心、体贴、知识就足够了!
有关校园的随笔10
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教室。在阳光下,大门两旁的松树显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像哨兵一样威武。他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
教室门前是操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
松树前面就是美丽的`教室了,每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教室两旁的墙壁更是美。上面画着许多有趣的读书故事,激励大家好好学习,发奋读书。
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!
有关校园的随笔11
大概因为是女生的缘故吧,我喜欢烟雨中的校园,朦朦胧胧的,像缠绵的思绪,像一层薄薄的纱,又像一座漂浮在大海上的海市蜃楼。再有几位捧着书的少女在细雨中走过,那朦胧中透着几许淑女气,让你深深感受着秋雨中校园的浪漫与幽雅,淡淡的菊花香更让你醉入雨中。
站在校园外面,真有一种直接冲进去的念头,可是,我又舍不得将这里的宁静打乱,更加舍不得将这每一处的美与静遗漏过去,真的太美了。也许这正如朱自清先生所写的《荷塘月色》一般,月光如同笼着青纱的梦一样,可能这样才容易表达我此时的心情。更确切地说,我舍不得把梦里的任何一个小小的`情景遗漏。
走进校门,我的心情仿佛停止了跳动,我想停留在那一刻,我想……风轻轻地擦过我的身体,仿佛一层薄纱从我身边滑过,但那种感觉很快就消失了,我遗憾,可这样的遗憾没有阻挡我前进。再近一点,我听到了同学们的读书声,那声音是那样的整齐,就像我眼前一排整齐的青松,绿的那么温柔,我忍不住想抚摸一下这样温柔的绿,我完全忘记了,它——是一棵松树。“呀”,我这才知道手被松刺扎了一下,我没有怪它,只是再想回到那美丽的绿的身边,可回不去了。
雨渐渐大了,不再像一层朦胧的纱,更像一块洁白的丝绸,但我无法停留在松前,怀着避雨的心情走进了画廊。进去了,我不再以为是避雨。一幅接着一幅的画,让我不禁一颤,这难道是中学生画的吗?不论是什么,都好像真的一样。此时心情愉快了很多……坐在石凳上,想着我们的未来,却被音乐厅传来的歌声打断。
那歌声柔柔的,断断续续若有若无,仿佛一位亭亭玉立的少女多情地唱着情歌,好听极了。
坐在自己的写字台前,回想着秋雨中美丽的校园,心情突然好了很多,品味着,细细地品味着,似乎回不来了。我喜欢雨,很小很小的雨,它能够洗刷我痛苦的记忆,让美丽的记忆更加美丽。
我要把美,这样的美变成文本,一种永恒的记忆,让它永远流淌在我的心间,给我自信。啊!这秋雨中美丽的校园。
有关校园的随笔12
我的母校是赣州市章贡区西津路小学,它坐落在著名景点郁孤台对面,是一所美丽的学校。
走进学校大门,一条又宽又直的主干道就出现在眼前。如果细心的话,一低头你就可以看见主干道上用绿色方块小瓷砖拼成的七个字——“让我们荡起双浆”。这几个字的意思是知识就像大海,我们完全可以勤奋努力作为小船在知识里的海洋里快乐地遨游。主干道两旁是花坛,花坛里栽满了花草树木,有杜鹃,有百合,还有茉莉……花坛中间每两米都种了一棵铁树,每棵都是那样精神。
主干道的左边是操场。操场很大,可以容纳整个学校的两三千名学生一起做操。课间,我们可以在操场快乐地游戏,还可以在那里打篮球,也可以在那里跑步。操场的正前方,是升旗台,立着一根高直的旗杆。旗杆的顶上,一面鲜红的五星红旗在空中迎风飘扬。操场两侧是绿茵茵的草坪,我们经常喜欢在那里抓蝴蝶、捉螳螂、逮蚱蜢,也喜欢在那里打滚、摔跤。操场的外圈是铺满沙子的跑道,在跑道的右上边有许多健身器材,有单杠、双杠,有篮球架,还有沙地,同学们经常去那里锻炼身体。
主干道走到底,向右拐就到了教学大楼。教学楼有两栋,每栋楼各有四层,每层都有教室和教师办公室。我们四(2)班在新教学楼的三楼,有五十名同学。今年我们的黑板变成了“白板”,教室里多了一台电脑控制的多媒体教学系统。有了新设备,老师和同学们就不用像以前那样天天上课吸粉笔灰了,我们的课堂也更加丰富多彩了:需要图画的时候老师马上调出了图画,可以用音乐表达的'东西老师马上播出了歌曲,甚至还能看跟课文内容有着的动画和电影……
新教学楼的右边有一棵巨大无比的榕树。这棵榕树大约有五层楼那么高,差不多要四五个大人才能把它合抱。榕树下面是我们最喜欢呆的地方。课间,我们可以在那里逗蚂蚁,可以坐在榕树下的假树桩上看书、乘凉,听蝉鸣,当然还可以在榕树下玩捉迷藏……
不论哪个角落,不论什么季节,我的学校都很美。
有关校园的随笔13
哈哈咦,这是从那里传来的笑声呀?哦,原来是从我们美丽的校园五小里传来的呀!走进宽敞的大门,你便会看见一颗高大的松树。这棵松树像一位慈祥的老爷爷,每天笑呵呵地接待来往的同学们。它的树皮干裂了,摸起来很粗糙。像乌龟壳似的.。仿佛见证着学校多年走过的风风雨雨。它的树针绿油油的,像一座绿色的宝塔。每当冬天下雪时,松树上便会积满一层白雪,白雪点缀着碧绿的松树,使你感到进了一个童话世界。
学校中心路有两排芙蓉树。沙、沙瞧,芙蓉姐姐们正在快活的吹口琴呢!她们为同学们撑开了一把把硕大的伞,为同学们遮风挡雨。每当芙蓉花盛开的季节,粉红色的芙蓉花便像一个个小精灵,居住在芙蓉树身上。同学们经常捡一些来观赏。学校西边的凉亭旁有两棵紫藤,它们粗壮的枝干互相缠绕,盘曲而上,枝条覆盖着整个凉亭的顶部。夏天,紫藤花开了,一串串淡紫色的小花挂满了枝头,随着微风散发出淡雅的芳香,招惹蜂蝶飞舞。下课时,同学们都喜欢到那里乘凉、玩耍。就这样,这座凉亭给我们带来了无穷的欢乐。
凉亭的对面就是我们的教师。我们的教室宽敞明亮,墙壁有碧绿和雪白两种颜色,格外淡雅。教室里还有崭新的黑板,明亮的窗户和摆放整齐的桌椅。每天早晨都可以听见从教室里传来朗朗的读书声。哦,这是同学们在晨读呢!下课铃一响,同学们便一窝蜂似地冲到操场上。我们的操场是由塑胶建成的,踩上去很有弹性。有红、绿、白三种颜色。漂亮极了。还建有足球网、篮球架等体育设施。同学们都喜欢到操场上去玩。我们有的跑步,有的踢毽子,还有的丢手绢。玩的可开心了。看,那边玩丢手绢的同学们,一个女生悄悄地把手绢放到了另一个同学的背后,在假装若无其事地走了几步,突然跑了起来。那个背后有手绢的同学连忙抓起手绢追了起来,但始终没追上,被罚唱了歌。瞧,老师也加入了我们的行列,忍不住踢起了毽子。哈哈
有关校园的随笔14
光阴似箭,日月如梭。转眼间我们早已小学毕业,踏入初中的大门,成为一名中学生了。走过小学,走进初中,一些人、物的亲身体验,让我难以忘怀;那些日子,有阳光有风雨,阳光照亮了我,风雨磨砺了我闭上眼睛,脑海中的记忆如泡沫般向我涌来,而我长出了一双翅膀,飞向记忆中那神圣的大门。
金秋九月,我站在一棵高大的枫树旁,看着一片片的枫叶被风无情的吹落,在风中旋转着,旋转着,仿佛枫叶早已知晓自己悲惨的命运,在生命的尽头忘我的舞蹈,在世界上留下自己存在的痕迹一样,又似在向养育自己的母树告别。最终,枫叶还是落到了地上,纵使它如何努力,如何不舍,还是落到了地上,我为枫叶而伤心,同时也为我而伤心。此时的我宛如一片枫叶,无论怎样努力,怎样刻苦,现实还是让我心生抑郁。我呆呆的站在树下,看着那一片一片的`树叶随风而落下,就落在我不远的地方。
伙伴见到我这样,也不知该如何是好,只是在我的耳边安慰道:你忘了普希金的《假如生活欺骗了你》了吗?他告诉我们面对挫折和困难要坚强,勇敢的面对。还有尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,你不觉得与主人公保尔·柯察金遇到的困难比起来,这都是小事吗?这次考试没有取得好成绩,我们可以继续努力,更加用功,争取下一次取得优异的成绩,我相信你一定可以做到的!
我心头的坚冰一点一点的融化,情绪也逐渐好了,起来在接下来的几个月里,我更加刻苦学习,伙伴也时常帮助我,再看到那棵枫树时,也不再感伤。亲爱的伙伴,谢谢你在我伤心时,鼓励我,安慰我,使我又有了前进的力量。
虽然时隔数年,这件事我依然记忆犹新,时常怀念我的小学,怀念我的小学生活,怀念我的友人每当自己遇到困难与挫折时,总会想起那些话使我在逆境中成长,生存。
有关校园的随笔15
校园,这个陪伴着我们成长的地方。不光有许多辛勤的老师教育我们,还有许多的花儿草儿也在默默无闻地为我们付出。
走进我们的校园,你一定会被学校里的花园所吸引。它座落在操场后面。花园有一座假山。这座假山大得很,远远望去就像一个太阳。里面长满青里透绿的青苔和嫩绿的爬山虎。
平时,一只只美丽的蝴蝶落在假山上扑着翅膀,好象想要飞,却又舍不得飞走似的。下雨前,却换作是蜻蜓了,蜻蜓像一架架直升飞机围绕着假山飞来飞去,真可爱。
日落时,霞光照在假石上,假石映出了一丝丝光芒。这一丝丝光芒好象代表着校园明天的希望。花园里的花五彩缤纷的。有梅花、狗尾巴花。梅花的枝干很细,但开出来的花却很美,犹如下了雪似的.。小草也在衬托着花儿的美。虽然小草只是衬托的角色,但它真的绿得可爱。
在这美丽的校园,我看见了自己未来的希望!
春天的校园像一座美丽的花园;像一片翠绿的园林;像一座神气的植物园。
我们踏着缓缓的脚步来到校园,首先映入眼帘的是几棵婀娜多姿的柳树,它们摇摆着露出嫩芽的辫子,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
接着,我们有说有笑地走进小树林里,这里空气清新,到处都是树冠如伞,绿草如茵,鸟语花香。这儿有群芳吐艳的桃花;落英缤纷的梨花;姹紫嫣红的杜鹃……芬芳扑鼻,沁人心脾,它们争芳斗艳,仿佛在举行选美大赛;生机勃勃的小草在温暖的春风中频频点头;几只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,似乎在告诉我们春天的消息;紧接着从远处传来了叫声,我们抬头一看,原来是从南方回来的燕子,它们在空中高高地飞翔,欢快地唱起了歌,声音清脆圆润,为什么它们那么高兴,那么激动呢?因为它们盼望已久的春姑娘终于来了,不再觉得冬日时的枯燥、乏味。
春天过去了,夏天来到了,夏天过去了,秋天来到了,秋天过去了,冬天来到了……一年四季轮回变换,才能使校园多姿多彩,如诗如画!