奇妙的嬰兒語言帶嬰兒寶寶飛翔

來源:尚雅範 1.84W

導讀:奇妙的語言帶嬰兒飛翔。

人類生活與動物的本能性活動是有區別的。嬰兒來到這個世界,沒有人能夠預言他的未來。但是,若沒有同其他人的相互交流,他就做不出什麼大事。僅有思考的能力是不夠的。人類無論多麼聰明,僅憑聰明是不可能達到人們之間的相互交流和協調一致的,而人們之間的相互交流和協調一致又是取得成就所不可或缺的。語言是集體思想的工具。

奇妙的嬰兒語言帶嬰兒寶寶飛翔

人在出生之前,語言並不存在。那麼它是什麼呢?他不過是一種呼吸而已,是幾種雜音的混合物。語音本身並沒有任何意義。在人和壺之間也沒有什麼邏輯聯繫,只不過是人們賦予了這些聲音特定的意義。其他的詞也是如此。在人類某一羣體的成員之間形成了相同的表達方式,只有那些懂得的人才能理解。其他羣體可能用截然不同的聲音來表達同樣的意思。因此,可以説,語言是一堵圍住人類的某一特定羣體,並使之與其他羣體相隔離的圍牆。對於人的心靈來説,詞總是具有一種神祕的涵義,原因或許就在於此。語言似乎比國籍具有更大的凝聚力。文字是人與人之間的紐帶,人類依其心理的需要發展和分化語言。所以,我們可以説,語言是隨着人類思想的發展而發展的。

奇妙的是,僅這麼幾個語音就能組合成如此繁多的詞語。它們的組合的方式是多種多樣的。按照這些方式,我們可以造出不計其數的詞。一個音可以放在另一個音的前邊或後邊;有些是濁音,有些是清音;有些音在發出時要閉緊雙脣,有些要雙脣張開。然而,更令人驚歎的是人的記憶力,他要記住如此浩繁的組合及其意義。思想必須通過由詞組成的句子來表達。句子中的詞都有特定的順序,而不能像房間裏的傢俱隨意放置。聽者按照一定的規則去理解説話人的意思。要表達某種思想,説話人必須使用特定的詞語。在句子中,主語、動詞和賓語都有其恰當的位置。僅選用恰當的詞是不夠的,詞與詞之間的順序也很重要。要證實這一點並不難。將一句表達清晰的句子寫在紙上,再剪下紙上的每一個字,然後再把這些字任意地排在一起,其原來的意義就消失了。同樣多的詞,因為順序變了,就不能表達任何意義。由此可知,人們也必須規定詞的順序。

所以,語言確實是一種超智力的表現。歷史上,語言的發展是多的。當它所服務的文明遭到破壞時,這些語言也就廢而不用,而且因為很難記憶,也就消失了。初看起來人們會認為語言是自然賦予我們的。然而,我們必須承認,語言高於自然,是一種超自然的創造,是集體智慧的結晶。它猶如一張無限延伸的網,天地萬物,無一不能表達。儘管我們長期致力於學習諸如梵語和拉丁語,然而,終不能完全掌握,真是深不可測,無有止境。要實現某種計劃,人們必須齊心協力,因而需要有共同的語言。這種語言是客觀存在的,然而它卻是人們使用的一切工具中最不固定的。

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